1975年,鄧小平全面主持中共中央黨政日常工作后,即開始著手扭轉(zhuǎn)“文化大革命”的混亂局面。由于“以階級斗爭為綱”的指導思想是造成“文化大革命”混亂局面的根本原因,因此他首先采取措施對這一指導思想進行撥亂反正。
1975年1月,周恩來在四屆全國人大一次會議所作的《政府工作報告》中,重提三屆全國人大一次會議提出的我國到20世紀末實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的奮斗目標。這個報告是鄧小平主持起草的,重提四個現(xiàn)代化的奮斗目標實際上反映了他的意圖。在報告的起草過程中,他強調(diào)要把四個現(xiàn)代化作為報告的重點來寫。在“文化大革命”耽誤了近十年寶貴的時間后,鄧小平之所以重提這一基本上已經(jīng)不可能實現(xiàn)的奮斗目標,其實更主要的是出自策略上的考慮。
1975年3月5日,鄧小平在中共中央召開的全國省、市、自治區(qū)黨委主管工業(yè)的書記會議上發(fā)表講話,提出:“現(xiàn)在有一個大局,全黨要多講!笔裁创缶?就是實現(xiàn)三屆全國人大一次會議和四屆全國人大一次會議都提到的四個現(xiàn)代化。他說:“全黨全國都要為實現(xiàn)這個偉大目標而奮斗。這就是大局!
從這個講話,可以清晰地看出鄧小平當時的政治策略,就是在不能明確否定“以階級斗爭為綱”的情況下,通過把四個現(xiàn)代化確定為全黨工作的“大局”,巧妙地以后者取代了前者。
在這個講話中,他還對當時領(lǐng)導干部中只敢抓革命不敢抓生產(chǎn)的現(xiàn)象進行了嚴厲的批評。他說:“聽說現(xiàn)在有的同志只敢抓革命,不敢抓生產(chǎn),說什么‘抓革命保險,抓生產(chǎn)危險’。這是大錯特錯的!
很顯然,在確定了四個現(xiàn)代化是全黨工作的大局后,再進行這樣的批評就可以做到理直氣壯了。
后來,鄧小平通過提出以毛澤東的三項指示為綱,進一步強調(diào)了經(jīng)濟建設的重要性。1975年7月4日,他對中央讀書班第四期學員發(fā)表講話,提出毛澤東最近的三條重要指示,即“要學習理論,反修防修”,“要安定團結(jié)”,“要把國民經(jīng)濟搞上去”。在毛澤東的這三項指示中,鄧小平又特別強調(diào)經(jīng)濟建設的重要性。他說:“國內(nèi)也有許多事情要做,特別是要把國民經(jīng)濟搞上去!边@樣,鄧小平實際上逐漸地否定了“以階級斗爭為綱”的指導思想。
強調(diào)全黨的工作應該以經(jīng)濟建設為重點,淡化以至否定“以階級斗爭為綱”的指導思想,這是鄧小平對“文化大革命”的“左”傾錯誤進行撥亂反正的第一步。這第一步的工作,為他全面扭轉(zhuǎn)“文化大革命”的混亂局面創(chuàng)造了條件。(摘自《黨史博覽》)