考驗(yàn)很快就來(lái)了。
2010年6月21日，劉珪組織連隊(duì)的新戰(zhàn)士進(jìn)行傘降訓(xùn)練。他第一個(gè)離機(jī)后，新戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)尾隨而下。這時(shí)，一股強(qiáng)氣流突然襲來(lái)，把新戰(zhàn)士陳波連人帶傘卷進(jìn)了劉珪的傘中，兩傘相互交叉纏繞。這是跳傘最怕遇到的情況。
“別慌，我來(lái)�！眲曆杆僬{(diào)整傘衣，希望將兩傘分開(kāi)，但沒(méi)有成功。隨著氣流的涌動(dòng)，傘繩越繞越緊，傘衣越收越小，縮小的傘衣的浮力不足以支撐兩個(gè)人的重量，兩人開(kāi)始急速下墜，瞬間降到了400米。
此時(shí)，選擇只有一個(gè)，就是割斷一個(gè)人的傘繩，拋掉主傘�？稍�400米高度，這個(gè)拋掉主傘的人在落地之前能否順利打開(kāi)副傘，很懸�？罩械膭暪麛嗟爻槌鰝愕�，以最快速度割斷了7根傘繩。然而，兩具傘仍然沒(méi)有分開(kāi)，兩人掉到300米了。劉珪干脆拉開(kāi)飛傘手柄，拋掉了自己的主傘。
陳波的主傘得以正常展開(kāi)，而失去主傘的劉珪則加速墜落。幾乎在拉開(kāi)備份傘的同時(shí)，他安全落在一片松軟的水草地上。
在一連，“我會(huì)為你擋子彈的”，是連長(zhǎng)對(duì)全連官兵、干部對(duì)戰(zhàn)士以及戰(zhàn)友相互之間經(jīng)常說(shuō)的一句話。平時(shí)，大家把這句話當(dāng)作教育、當(dāng)作訓(xùn)練以及當(dāng)作激勵(lì)。這一天，全連官兵都毫不猶豫地相信了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，這句話會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
在一連，麥克·歐文描述的那種戰(zhàn)友情誼和團(tuán)隊(duì)精神就在這日復(fù)一日“生死與共”的訓(xùn)練中不斷加深，成為“戰(zhàn)勝敵人”的利器。
軍人的專業(yè)就是打仗
劉珪說(shuō)：軍人的專業(yè)就是打仗，精通專業(yè)才能打勝仗�？稍鯓硬拍芫ㄟ@個(gè)特殊的專業(yè)呢？劉珪在苦苦求索。
2008年，在與外軍的一次交流演練中，雙方隊(duì)員相互自我介紹，劉珪發(fā)現(xiàn)對(duì)方每報(bào)一個(gè)名字，后面的職務(wù)都是專家，如行動(dòng)專家、武器專家、狙擊專家等。
人人都是專家？劉珪覺(jué)得不可思議，但在隨后的演練中他服了：一分鐘不到，武器專家就將任務(wù)所需武器清單提交，并對(duì)我方的各型槍械以及單兵火箭筒等裝備的性能如數(shù)家珍，他拿起劉珪手中的突擊步槍在30秒內(nèi)準(zhǔn)確命中了5個(gè)目標(biāo)；衛(wèi)生專家對(duì)本隊(duì)隊(duì)員的身體隱疾甚至牙齒的形狀都了如指掌，并先后運(yùn)用50多種戰(zhàn)傷救護(hù)方法救治傷員……
這次交流對(duì)劉珪影響巨大。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)場(chǎng)分工越來(lái)越細(xì)，專業(yè)化程度越來(lái)越高。既然打仗是個(gè)專業(yè)，那現(xiàn)代軍人就必須專業(yè)化，軍人也要有專業(yè)精神。
當(dāng)連長(zhǎng)不久，一則美軍海豹突擊隊(duì)在索馬里海域成功營(yíng)救被海盜劫持的美籍船長(zhǎng)的新聞引起劉珪的高度注意，他了解到，美軍參加這次行動(dòng)的特戰(zhàn)隊(duì)員大都是狙擊、爆炸、武器方面的專家。
我們連隊(duì)能不能有專家呢？能不能打破原有班排建制，將全連編成12人一組的“專家小組”呢？能不能在每個(gè)“專家小組”中再編配行動(dòng)、情報(bào)、爆破等類型的“專家型”骨干，把每類專家區(qū)分為主、副手，以便在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)替補(bǔ)，通過(guò)這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)化來(lái)提高我們的特種作戰(zhàn)能力呢？
劉珪決定一試。
他根據(jù)全連每個(gè)官兵的接受能力、技術(shù)水平、性格特征、興趣愛(ài)好以及身體心理素質(zhì)，為每人量身定做了“專家訓(xùn)練套餐”，要求大家除完成必訓(xùn)的作戰(zhàn)課目外，每人都專攻精練一兩個(gè)課目，直到把此課目練成絕招，練出絕殺本領(lǐng)。
同時(shí)，他把專家分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別，制定了嚴(yán)格的晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，戰(zhàn)士一年可申請(qǐng)一次考核，合格者連隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)、相應(yīng)等級(jí)的證書，并將此與官兵評(píng)比先進(jìn)、立功授獎(jiǎng)、士官選改等掛鉤。
“專家計(jì)劃”實(shí)施僅一年就大見(jiàn)成效，一連的專家隊(duì)伍在跳傘、爆破、狙擊、潛水等20多項(xiàng)課目中，項(xiàng)像都有旅一級(jí)的尖子。
更重要的是，這個(gè)“專家計(jì)劃”在實(shí)戰(zhàn)化演練中得到了檢驗(yàn)。
2010年10月，劉珪帶領(lǐng)連隊(duì)參加“突擊——2010”中泰陸軍特種部隊(duì)聯(lián)合訓(xùn)練，這是我軍同類部隊(duì)首次成建制與外軍開(kāi)展聯(lián)合訓(xùn)練。參訓(xùn)的泰軍軍官均參加過(guò)實(shí)戰(zhàn)，40%以上有斃敵經(jīng)歷。然而，在14天的激烈對(duì)抗中，劉珪平時(shí)訓(xùn)練的專家大顯身手，“行動(dòng)專家”計(jì)劃周密，“爆破專家”排爆精確，“狙擊專家”彈無(wú)虛發(fā)。最后，比對(duì)手提前30分鐘救出人質(zhì)，受到泰國(guó)陸軍參謀長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
每一次在慘烈的比武場(chǎng)上凱旋都讓一連官兵在心里更加堅(jiān)信：跟著這樣的連長(zhǎng)上戰(zhàn)場(chǎng)，我們一定能戰(zhàn)勝敵人，活著回來(lái)。（李雪紅 特約記者 李華敏 通訊員 石斌欣）
