周末，筆者回母校與師友小聚，席間談?wù)撈鸾谄毓獾哪陈漶R副省長在校讀博前后的事跡種種，眾人皆義憤，恨干部貪得無厭高官厚祿尚不滿足連學(xué)術(shù)還要插一腳者有之，恨博士教育沒有底線令母校蒙羞者有之，恨教育學(xué)術(shù)日益依附行政勢(shì)力者有之，總之咸以為恥，深以為憂。
為之恥為之憂是有理由的，因?yàn)檫@并非個(gè)案。早在數(shù)年前，就有某名牌大學(xué)校長宣稱：“中國最大的博士群體并不在高校，而是在官場(chǎng)�！庇袛�(shù)據(jù)顯示，2013年初各省和全國兩會(huì)后，87名省部級(jí)正職中，擁有博士學(xué)位的占到22%；而在243名省級(jí)政府副職中，共有81位博士，占到三成多。
博士一定程度上代表掌握知識(shí)的廣度和深度，干部博士多本是一件好事。但是有些人對(duì)此卻不以為然。今年兩會(huì)期間，某政協(xié)委員一句“好幾個(gè)貪官都是博士”將干部讀博問題再次點(diǎn)燃。于是有媒體收集數(shù)據(jù)以佐證，十八大后副廳局級(jí)以上落馬干部超60人，其中博士學(xué)歷干部至少12人，約占五分之一。五分之一不可謂少，但比照之前所述博士占省部級(jí)正職副職中的比例，似乎只能說明，干部有無博士學(xué)位與為官清廉與否并無明顯關(guān)聯(lián)。
其實(shí)，不僅是博士學(xué)歷管不了清廉問題，致力于“�！薄熬敝R(shí)研究的博士學(xué)歷在大多數(shù)情況下與能否干好工作也未必有明顯關(guān)聯(lián)。那為什么還有那么多領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于去讀博，去拿那“難啃”的高學(xué)歷呢？原因無非有這兩點(diǎn)，第一，博士頭銜社會(huì)認(rèn)可度高，是另一種身份象征；第二，博士學(xué)歷在干部任職和升職中有一定優(yōu)勢(shì)。
在這種情況下，干部能不能去讀博自然不成問題。干部當(dāng)然有讀博的自由，且這種行為也是受到干部評(píng)價(jià)體系認(rèn)可。這一點(diǎn)可以說古今中外莫不如是�？鬃铀^“學(xué)而優(yōu)則仕，仕而優(yōu)則學(xué)”即是此意。
然而盡管天經(jīng)地義無可厚非，但在操作層面卻需要格外小心。因?yàn)楫?dāng)下博士教育基本沒有公派培養(yǎng)一說，所以絕大多數(shù)讀博是個(gè)人自愿選擇的私事。既然是私事，領(lǐng)導(dǎo)干部讀博就必須公私分明，和代表公權(quán)的干部身份脫鉤，更不能在讀博期間，借助手中的公權(quán)力假公濟(jì)私、損公肥私。尤其是在博士聽課、論文開題、論文答辯、課題申請(qǐng)及發(fā)表論文等環(huán)節(jié)，務(wù)必恪守公私界限，不允許動(dòng)用一分公權(quán)力，這不僅是防范和杜絕腐敗，也是在尊重和維護(hù)教育學(xué)術(shù)的公平底線。
除了領(lǐng)導(dǎo)干部須守住公私界限，作為博士培養(yǎng)單位的高校及科研院所亦須挺起脊梁，力保教育之純潔，自覺抵制權(quán)力和利益誘惑，不向公權(quán)私用低頭，與一切腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。廣大干部和各大高校院所應(yīng)形成共識(shí)，建立健全完善的干部博士培養(yǎng)制度，從嚴(yán)要求，從實(shí)要求。唯有這樣，我們的干部讀博才名副其實(shí)“人無間言”，既對(duì)得起干部的身份，也對(duì)得起博士的頭銜，才能真正成為受人尊敬的“學(xué)者型干部”。
