周末，筆者回母校與師友小聚，席間談論起近期曝光的某落馬副省長在校讀博前后的事跡種種，眾人皆義憤，恨干部貪得無厭高官厚祿尚不滿足連學術還要插一腳者有之，恨博士教育沒有底線令母校蒙羞者有之，恨教育學術日益依附行政勢力者有之，總之咸以為恥，深以為憂。

　　為之恥為之憂是有理由的，因為這並非個案。早在數(shù)年前，就有某名牌大學校長宣稱：“中國最大的博士群體並不在高校，而是在官場?！庇袛?shù)據(jù)顯示，2013年初各省和全國兩會后，87名省部級正職中，擁有博士學位的佔到22%﹔而在243名省級政府副職中，共有81位博士，佔到三成多。

　　博士一定程度上代表掌握知識的廣度和深度，干部博士多本是一件好事。但是有些人對此卻不以為然。今年兩會期間，某政協(xié)委員一句“好幾個貪官都是博士”將干部讀博問題再次點燃。於是有媒體收集數(shù)據(jù)以佐証，十八大后副廳局級以上落馬干部超60人，其中博士學歷干部至少12人，約佔五分之一。五分之一不可謂少，但比照之前所述博士佔省部級正職副職中的比例，似乎隻能說明，干部有無博士學位與為官清廉與否並無明顯關聯(lián)。

　　其實，不僅是博士學歷管不了清廉問題，致力於“?！薄熬敝R研究的博士學歷在大多數(shù)情況下與能否干好工作也未必有明顯關聯(lián)。那為什麼還有那麼多領導干部熱衷於去讀博，去拿那“難啃”的高學歷呢？原因無非有這兩點，第一，博士頭銜社會認可度高，是另一種身份象征﹔第二，博士學歷在干部任職和升職中有一定優(yōu)勢。

　　在這種情況下，干部能不能去讀博自然不成問題。干部當然有讀博的自由，且這種行為也是受到干部評價體系認可。這一點可以說古今中外莫不如是?？鬃铀^“學而優(yōu)則仕，仕而優(yōu)則學”即是此意。

　　然而盡管天經地義無可厚非，但在操作層面卻需要格外小心。因為當下博士教育基本沒有公派培養(yǎng)一說，所以絕大多數(shù)讀博是個人自願選擇的私事。既然是私事，領導干部讀博就必須公私分明，和代表公權的干部身份脫鉤，更不能在讀博期間，借助手中的公權力假公濟私、損公肥私。尤其是在博士聽課、論文開題、論文答辯、課題申請及發(fā)表論文等環(huán)節(jié)，務必恪守公私界限，不允許動用一分公權力，這不僅是防范和杜絕腐敗，也是在尊重和維護教育學術的公平底線。

　　除了領導干部須守住公私界限，作為博士培養(yǎng)單位的高校及科研院所亦須挺起脊梁，力保教育之純潔，自覺抵制權力和利益誘惑，不向公權私用低頭，與一切腐敗行為做堅決斗爭。廣大干部和各大高校院所應形成共識，建立健全完善的干部博士培養(yǎng)制度，從嚴要求，從實要求。唯有這樣，我們的干部讀博才名副其實“人無間言”，既對得起干部的身份，也對得起博士的頭銜，才能真正成為受人尊敬的“學者型干部”。