助力零就業(yè)家庭畢業(yè)生就業(yè)

一對一精準(zhǔn)幫 手把手用心助

“8月4日面試通過，應(yīng)聘成功！”家住四川省南充市高坪區(qū)的曾梓京，即將入職南充市生產(chǎn)力促進(jìn)中心，對之后的工作充滿期待。

曾梓京畢業(yè)于四川師范大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)。她的父親去世早，母親平時(shí)只能做些零碎的手工活，還要照顧上初中的弟弟，家庭負(fù)擔(dān)較重。曾梓京投了多份簡歷，渴望盡快找到工作。

“作為零就業(yè)家庭畢業(yè)生，曾梓京這種情況是我們重點(diǎn)關(guān)注的�！陛o導(dǎo)員王苗介紹，對這類畢業(yè)生，學(xué)校會(huì)持續(xù)推送崗位信息。

7月下旬，接到老師推送的南充市生產(chǎn)力促進(jìn)中心的招聘信息，曾梓京立刻了解崗位情況：上班地點(diǎn)離家不遠(yuǎn)，方便照顧家人，工資待遇也不錯(cuò)！見曾梓京興趣濃厚，老師幫她修改完善了簡歷，并指導(dǎo)她做好了面試的充足準(zhǔn)備。“有了老師的幫助，從投遞簡歷到面試都非常順利�！痹�梓京說。

今年以來，四川省教育系統(tǒng)實(shí)施重點(diǎn)群體畢業(yè)生“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)服務(wù)�！耙�求各高校及時(shí)報(bào)送落實(shí)情況，真正幫助重點(diǎn)群體畢業(yè)生更好就業(yè)�！彼拇ㄊ〗逃龔d高校學(xué)生工作處處長李浩介紹。

“我父母平常主要打打零工，家中經(jīng)濟(jì)壓力比較大，一家人都盼望我能找份好工作�！焙幽洗髮W(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)生鄭少晶在7月入職中鐵五局華南公司，“能夠順利入職，多虧學(xué)校的就業(yè)幫扶�！�

河南大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心依托教育部“宏志助航計(jì)劃”，對零就業(yè)家庭等重點(diǎn)群體畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)�！皬膫�(gè)人能力提升、心理輔導(dǎo)、就業(yè)方向等3個(gè)方面進(jìn)行輔導(dǎo)�！焙幽洗髮W(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心副主任馬躍敏介紹，指導(dǎo)老師會(huì)一對一修改完善簡歷，量身定制就業(yè)計(jì)劃。此外，河南大學(xué)還舉辦了8場宏志助航專場招聘會(huì)，210余場各類相關(guān)招聘會(huì)，提供有效崗位1300多個(gè)。

河南省教育廳深入實(shí)施“宏志助航計(jì)劃”，累計(jì)培訓(xùn)1255人；開展“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課、“空中教研室”等系列“云活動(dòng)”，累計(jì)受益學(xué)生近100萬人次。

幫助有殘疾的畢業(yè)生求職

拓寬就業(yè)渠道 強(qiáng)化崗位推送

8月6日，入職第一天，范興蘭很是興奮。幾天前，在四川省教育廳、省殘聯(lián)共同開展的2022屆高校殘疾人畢業(yè)生送崗上門活動(dòng)中，范興蘭與一家快遞公司順利簽約。

范興蘭肢體四級殘疾，7月從西華大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)時(shí)，還沒有找到工作。正發(fā)愁時(shí)，四川省殘聯(lián)的來電讓范興蘭看到了希望。“我們這里有個(gè)工作機(jī)會(huì)，向你推薦，不知你有沒有意向？”可經(jīng)過詳細(xì)溝通，工作地點(diǎn)卻不太合適，范興蘭一度有些氣餒。

不久，四川省殘聯(lián)又向她推薦了一家快遞公司人事績效方面的崗位。8月1日線上面試后，范興蘭很快收到了公司的錄用通知。8月3日，用人單位代表和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一道，來到范興蘭家里，與她現(xiàn)場簽訂了聘用合同�！斑@個(gè)崗位，起薪3800元，還包食宿，上班也方便�！狈杜d蘭說。

8月5日起，四川成都舉辦了成都市殘疾人大學(xué)畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，采用“網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)+VR就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展+線上直播帶崗”的模式，方便有殘疾的畢業(yè)生參與，并為畢業(yè)生提供新媒體策劃、視頻剪輯等崗位信息。

河南重點(diǎn)關(guān)注有殘疾的高校畢業(yè)生就業(yè)工作，通過舉辦特殊群體就業(yè)技能培訓(xùn)、專場雙選會(huì)等系列就業(yè)幫扶活動(dòng)，持續(xù)幫助有殘疾的高校畢業(yè)生就業(yè)。河南鄭州專門制訂就業(yè)幫扶計(jì)劃，設(shè)置公益類就業(yè)崗位，還專門引入第三方參與有殘疾的高校畢業(yè)生的崗前培訓(xùn)。

協(xié)助離校未就業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘

建立就業(yè)臺賬 全程跟隨服務(wù)

6月份畢業(yè)后，河南大學(xué)歷史文化學(xué)院碩士畢業(yè)生龐治法仍未確定就業(yè)意向。學(xué)院將他的信息登記進(jìn)“未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作臺賬”，這個(gè)臺賬將跟蹤記錄畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)、就業(yè)意愿以及采取的點(diǎn)對點(diǎn)幫扶措施。

“我們每天會(huì)給未就業(yè)畢業(yè)生推送就業(yè)信息，每周會(huì)詢問就業(yè)情況并及時(shí)更新臺賬�！睂W(xué)院老師肖瑩表示，學(xué)院會(huì)對未落實(shí)就業(yè)的畢業(yè)生全程幫扶，直到學(xué)生簽約。

河南各高校廣泛建立未就業(yè)高校畢業(yè)生工作臺賬，多次舉辦公共就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)。為幫助未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)，河南大學(xué)采取小規(guī)模、多站點(diǎn)、高頻次的招聘方式，將校園招聘會(huì)開到不同的學(xué)院中，并利用暑假適時(shí)舉辦行業(yè)類、區(qū)域類專場招聘，提高招聘的針對性和有效性。

不久前，通過校內(nèi)的“智慧就業(yè)”平臺，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的老師發(fā)現(xiàn)一家供電服務(wù)企業(yè)的招聘要求與龐治法的情況很匹配，就將信息推送給他。最終龐治法順利通過了面試，目前已在該企業(yè)實(shí)習(xí)，正準(zhǔn)備簽約。

去年畢業(yè)于成都銀杏酒店管理學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的劉明友，在今年7月份落實(shí)了工作，入職成都一家建筑設(shè)計(jì)公司，現(xiàn)在跟著公司團(tuán)隊(duì)熟悉CAD畫圖、進(jìn)行3D建模和渲圖……劉明友格外高興。

此前，由于參加其他考試，劉明友一直沒有落實(shí)工作。學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的老師羅小波一直與他保持著聯(lián)系。“明友學(xué)的是環(huán)境設(shè)計(jì)，裝修類公司的崗位需求比較大，我們就不斷搜集這方面信息向他推送。同時(shí)，我們也幫助他調(diào)整觀念和心態(tài)，把握好工作機(jī)會(huì)�！绷_小波說�？墒且�?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇等原因，劉明友一直沒有簽約。直到今年6月初，羅小波將這家建筑設(shè)計(jì)公司的用人需求推薦給劉明友，很快就聽到了他簽約的好消息。

今年，四川省教育廳要求各高校要進(jìn)一步摸清并報(bào)送離校兩年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生信息，加大就業(yè)幫扶，助力盡早就業(yè)�！跋乱徊�，我們還要做好畢業(yè)生就業(yè)能力集中培訓(xùn)，幫助他們更好求職就業(yè)�！崩詈平榻B。

《 人民日報(bào) 》（ 2022年08月13日 04 版）