恰如含苞待放的花朵，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、中華民族的希望。

回望歷史，銘記初心。1922年，在江西安源，中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建了第一個(gè)少年兒童革命組織。新中國(guó)成立以來(lái)，少年先鋒隊(duì)團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)一代代少先隊(duì)員沿著黨指引的道路，為著理想、勇敢前進(jìn)。

一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。今天的少年兒童沐浴在黨的陽(yáng)光下，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，逐夢(mèng)新時(shí)代，為成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人時(shí)刻準(zhǔn)備著。

黨的引領(lǐng) 照耀前行

“全黨全社會(huì)要重視少先隊(duì)工作。各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障，為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件�！薄�—2019年，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年紀(jì)念日，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)來(lái)賀信，濃濃關(guān)愛(ài)、深深牽掛溢滿(mǎn)字里行間。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在紅色江山后繼有人、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，十分關(guān)心重視少先隊(duì)工作，多次出席少先隊(duì)活動(dòng)，發(fā)表重要講話(huà)，跟孩子們親切交流、回信勉勵(lì)、深情寄語(yǔ)。推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的少先隊(duì)工作，讓孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下成長(zhǎng)得更好，習(xí)近平總書(shū)記時(shí)時(shí)惦念、經(jīng)常過(guò)問(wèn)。

2017年2月，在習(xí)近平總書(shū)記親自關(guān)懷下，少先隊(duì)改革全面啟動(dòng)。2018年3月，黨中央成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將少先隊(duì)工作納入教育制度頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌部署，一體推進(jìn)。2019年6月，中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革 全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，明確要求“加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”。2020年2月，《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》中，再次明確將“學(xué)校黨建及黨建帶團(tuán)建隊(duì)建”情況作為學(xué)校督導(dǎo)的重點(diǎn)之一。

從中央到地方，少先隊(duì)工作越來(lái)越多被列入各級(jí)黨委和政府的重要議事日程。31個(gè)省份從政策層面加強(qiáng)少先隊(duì)工作，優(yōu)化少先隊(duì)工作環(huán)境。建立健全各級(jí)少工委機(jī)制，落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，拓展少年兒童活動(dòng)陣地，配齊配強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加強(qiáng)少先隊(duì)經(jīng)費(fèi)保障……黨對(duì)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)在一項(xiàng)項(xiàng)具體的政策措施中落實(shí)落地。

在秦巴山區(qū)，陜西漢陰縣平梁鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)的孩子在參觀隊(duì)室時(shí)看到了黨的領(lǐng)袖寄語(yǔ)、火紅的隊(duì)旗、星星火炬標(biāo)志、少先隊(duì)鼓號(hào)……這一切深深感染著孩子純真的心靈。“習(xí)爺爺我也認(rèn)識(shí)！”“習(xí)爺爺今年還來(lái)過(guò)陜西呢！”看到墻上習(xí)近平總書(shū)記參加少先隊(duì)活動(dòng)的照片，孩子們驕傲地大聲說(shuō)道。

在陜西，標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室建設(shè)在中小學(xué)校普遍覆蓋。“省委出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》后，很多長(zhǎng)期以來(lái)制約少先隊(duì)工作發(fā)展的突出問(wèn)題得到破解。隊(duì)室等少先隊(duì)陣地建設(shè)被納入中小學(xué)整體發(fā)展規(guī)劃，也是我們省素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的一項(xiàng)明確指標(biāo)�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員陳海霞說(shuō)。

全面加強(qiáng)黨對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，中小學(xué)校是關(guān)鍵的最后一公里。四川攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019年建立學(xué)校少工委，學(xué)校黨組織對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)從制度上得以加強(qiáng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員文蘇君說(shuō)：“我們的書(shū)記兼校長(zhǎng)是學(xué)校少工委主任，少工委委員還有老師、家長(zhǎng)、社區(qū)主任等，學(xué)校黨支部定期專(zhuān)門(mén)研究少先隊(duì)工作，現(xiàn)在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)資源更加豐富、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)更有保障。”

現(xiàn)在，文蘇君每周都會(huì)收到中隊(duì)外出開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的申請(qǐng)，三線(xiàn)建設(shè)博物館、南山工業(yè)園、建材基地、洗車(chē)公司……隊(duì)員們尋訪(fǎng)體驗(yàn)后總是爭(zhēng)先恐后地分享自己的所見(jiàn)所聞。

紅色基因 傳承啟迪

“播一粒種子，讓心愿發(fā)芽開(kāi)花，用繽紛的果實(shí)，把陽(yáng)光報(bào)答……”云南省元江縣曼來(lái)中心小學(xué)少先隊(duì)員笑臉洋溢，唱起歌曲《生長(zhǎng)吧》。歡快的旋律、充滿(mǎn)時(shí)代感的歌詞將習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少先隊(duì)員的希望要求融入其中，自全國(guó)少工委2016年制作推出以來(lái)，在各地少先隊(duì)員中廣為傳唱。

少先隊(duì)始終牢記為黨育人的職責(zé)使命，聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，不斷創(chuàng)新教育方式和活動(dòng)方式，努力在增強(qiáng)實(shí)效性和吸引力上下功夫。

5年來(lái)，少先隊(duì)努力運(yùn)用適合少年兒童特點(diǎn)、具體化、有溫度的方式載體，創(chuàng)作推廣海報(bào)、童謠、歌曲、動(dòng)漫、微視頻等文化產(chǎn)品，堅(jiān)持開(kāi)展生動(dòng)活潑、具有實(shí)踐特色的主題活動(dòng)，把習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷、殷切期望告訴孩子們，把習(xí)近平總書(shū)記夙夜在公、為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為民執(zhí)政的經(jīng)歷故事講給孩子們聽(tīng)，引導(dǎo)孩子們認(rèn)知、理解并踐行黨的希望要求，培養(yǎng)孩子們對(duì)黨的真摯情感。

黨的十九大以來(lái)，各級(jí)少工委持續(xù)深入推進(jìn)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)，廣大少先隊(duì)員讀習(xí)爺爺讀過(guò)的書(shū)、了解習(xí)爺爺工作和生活中的故事，關(guān)注時(shí)事新聞報(bào)道，把“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心中”。

在浙江，70多萬(wàn)名少先隊(duì)員沿著習(xí)近平總書(shū)記的足跡尋訪(fǎng)美麗家鄉(xiāng)。隊(duì)員以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，尋訪(fǎng)參觀、拍攝記錄，用自己的眼睛觀察，自己動(dòng)腦筋思考�！罢�如習(xí)爺爺所說(shuō)，綠水青山就是金山銀山，但金山銀山卻買(mǎi)不到綠水青山，我們少先隊(duì)員要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這個(gè)理念，從身邊的小事做起，隨手拾起紙屑，節(jié)約用水，植樹(shù)節(jié)多種植一棵樹(shù)木……”杭州市余杭區(qū)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校第八小隊(duì)隊(duì)員尋訪(fǎng)“兩山”理論發(fā)源地安吉余村后寫(xiě)道。

全國(guó)少工委持續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)，隊(duì)員們學(xué)唱紅色歌曲，了解黨史故事，觀看紅色影視劇，參觀革命紀(jì)念地，了解祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的新成就，尋訪(fǎng)優(yōu)秀黨員，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。

江西南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)隊(duì)員李雋竹從10歲開(kāi)始，每周日下午到南昌八一起義紀(jì)念館開(kāi)展義務(wù)講解：“作為英雄城的孩子，我要把紅色故事傳播下去。”在江西，數(shù)萬(wàn)名紅領(lǐng)巾講解員活躍在愛(ài)國(guó)主義教育基地，隊(duì)員們清晰流暢、聲情并茂地一遍遍講述紅土地上的革命故事，紅色種子在幼小的心靈里生根發(fā)芽。

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，隊(duì)員們感受見(jiàn)證國(guó)家歷史性成就變革，了解暢想新時(shí)代發(fā)展宏偉藍(lán)圖，把自己的小夢(mèng)想融入國(guó)家的大追求。在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)雁棲湖校區(qū)，來(lái)自全國(guó)各地的300多名少先隊(duì)員代表參加了一場(chǎng)“給夢(mèng)想插上科技的翅膀”夏令營(yíng)，物聯(lián)網(wǎng)水面農(nóng)場(chǎng)、雨后不會(huì)濕的公園椅、水火箭線(xiàn)控發(fā)射器、月相成因探究……創(chuàng)新建議、創(chuàng)意方案、創(chuàng)造作品，隊(duì)員們用自己的關(guān)注、思考和小小擔(dān)當(dāng)為國(guó)家發(fā)展和民族振興積蓄積極的力量。

少先隊(duì)集體 激發(fā)凝聚力

在北京市東城區(qū)前門(mén)小學(xué)，每個(gè)班級(jí)門(mén)口都設(shè)置中隊(duì)角，展示著星星火炬標(biāo)識(shí)、少先隊(duì)基本知識(shí)、隊(duì)員榜樣、優(yōu)秀隊(duì)報(bào)作品等。大中隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)日活動(dòng)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、紅領(lǐng)巾廣播站，隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下自主管組織，自主建陣地，自主搞活動(dòng)，紅領(lǐng)巾小主人茁壯成長(zhǎng)。

鞏固學(xué)校主陣地，激發(fā)少先隊(duì)基層組織活力，5年來(lái)，全國(guó)少工委持續(xù)推進(jìn)各地落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，規(guī)范豐富少先隊(duì)儀式，大力推動(dòng)紅領(lǐng)巾等標(biāo)志標(biāo)識(shí)規(guī)范使用，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們共同建設(shè)團(tuán)結(jié)、活潑、友愛(ài)、向上的集體。

“看我的紅領(lǐng)巾是標(biāo)準(zhǔn)尺寸”“敬隊(duì)禮時(shí)五指要并攏”，山東肥城市龍山小學(xué)隊(duì)員們拿著尺子比一比、量一量紅領(lǐng)巾，互相檢查隊(duì)禮動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)規(guī)范。隊(duì)員們還到學(xué)校附近的文具店、小賣(mài)部開(kāi)展宣傳，現(xiàn)場(chǎng)講解，實(shí)物測(cè)量，張貼海報(bào)，號(hào)召人們共同尊重愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

“出旗！敬禮！”在祖國(guó)西南邊陲的1346（2）號(hào)界碑前，廣西防城港市那良鎮(zhèn)灘散小學(xué)正在舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。這所祖國(guó)邊境的鄉(xiāng)村小學(xué)，2001年組建“紅領(lǐng)巾護(hù)界碑小隊(duì)”，開(kāi)展“與邊防軍叔叔共護(hù)界碑活動(dòng)”，19年來(lái)一批又一批隊(duì)員加入，擦洗碑面，清除雜草，向家人和村民宣傳守土護(hù)碑知識(shí)。儀式上，邊防戰(zhàn)士為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，新老隊(duì)員交接護(hù)界碑竹梆。光榮的旗幟在傳遞，“愛(ài)界碑就是愛(ài)祖國(guó)”的精神在隊(duì)員們心中不斷傳承。

為加強(qiáng)工作基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的初中少先隊(duì)工作，全國(guó)少工委推動(dòng)初一年級(jí)全面建立少先隊(duì)組織，在建隊(duì)日集中舉行建隊(duì)儀式。

寫(xiě)一封給自己組織的書(shū)信，回憶入隊(duì)的光榮時(shí)刻，分享自己的成長(zhǎng)故事，唱起熟悉的隊(duì)歌、重溫入隊(duì)誓詞、換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾，天津市第四十二中學(xué)的建隊(duì)儀式在細(xì)節(jié)、形式上花足了心思。大隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)子琦說(shuō)：“豐富的組織生活、莊重的組織儀式，有利于增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，從少年兒童走向青春之門(mén)，大號(hào)的紅領(lǐng)巾更象征成長(zhǎng)的責(zé)任，激勵(lì)隊(duì)員們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。”

向校外和社區(qū)拓展，是少先隊(duì)努力探索的方向。各級(jí)少工委積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、夏冬令營(yíng)、少年軍校等活動(dòng)，幫助隊(duì)員體驗(yàn)國(guó)情、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、磨練意志。

在貴州省赫章縣，全縣第一個(gè)社區(qū)少先隊(duì)組織2018年10月在易地扶貧搬遷安置點(diǎn)金銀山街道銀山社區(qū)成立。社區(qū)周邊學(xué)校教師、老黨員、志愿者、行政機(jī)關(guān)黨員干部等組成了校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建隊(duì)儀式、國(guó)旗下講話(huà)、隊(duì)干部選舉、紅領(lǐng)巾社團(tuán)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、研學(xué)活動(dòng)等，豐富的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了隊(duì)員們的閑暇時(shí)光，既讓家長(zhǎng)們安心工作，服務(wù)了脫貧攻堅(jiān)大局，又讓隊(duì)員在崗位實(shí)踐、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)中不斷鍛煉成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員老師 用愛(ài)澆灌

如果說(shuō)少年兒童是美麗的花朵，輔導(dǎo)員老師便是辛勤的園丁。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是黨的少年兒童思想政治工作者，是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者。為加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和工作能力，5年來(lái)，全國(guó)少工委持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員分級(jí)培訓(xùn)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作學(xué)科建設(shè)、少先隊(duì)理論研究，暢通輔導(dǎo)員成長(zhǎng)發(fā)展路徑。

2020年2月，團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合教育部、人力資源和社會(huì)保障部出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，輔導(dǎo)員任職、履職、管理、發(fā)展、培訓(xùn)培養(yǎng)、考核激勵(lì)機(jī)制更加完善。黑龍江哈爾濱市群力兆麟小學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員金雪說(shuō)：“學(xué)習(xí)文件后，我深為自己是一名大隊(duì)輔導(dǎo)員而感到自豪，深感肩上的責(zé)任與使命重大，還有了一種‘往前沖’的干勁兒�！�

廣州市增城區(qū)香江學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員喬安妮在新冠肺炎疫情期間自寫(xiě)腳本、自己拍攝剪輯，推出云隊(duì)課，給一年級(jí)的孩子們講少先隊(duì)基本知識(shí)�！跋蠕h是指開(kāi)辟道路的人，無(wú)數(shù)革命先烈為建立新中國(guó)獻(xiàn)出生命。先鋒是為了人民的利益走在前面的人，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣。疫情期間，醫(yī)務(wù)人員、基層干部、志愿者沖在一線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著職責(zé)和使命，他們是先鋒�！辟N近孩子們現(xiàn)實(shí)生活的視角，讓這樣的隊(duì)前教育直抵心扉。

回想起與少先隊(duì)工作的結(jié)緣，喬安妮說(shuō)，“剛開(kāi)始覺(jué)得很有趣，就是帶著孩子們玩，越干越發(fā)現(xiàn)不是這么簡(jiǎn)單”。6年時(shí)間里，她從一名美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)競(jìng)聘上崗，以及不同層級(jí)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、技能大賽等，逐漸成長(zhǎng)為廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

在廣東，團(tuán)省委、省教育廳和少工委共同建立少先隊(duì)輔導(dǎo)員分層分級(jí)培養(yǎng)發(fā)展機(jī)制，不斷從一線(xiàn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員中選拔培養(yǎng)人才，構(gòu)建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)伍，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍薪火傳承，煥發(fā)活力。

注重源頭培養(yǎng)，著力提升少先隊(duì)工作專(zhuān)業(yè)化水平，全國(guó)少工委推動(dòng)北京師范大學(xué)等39所高校開(kāi)設(shè)少先隊(duì)工作學(xué)科，2013年至今共招收培養(yǎng)博士、碩士研究生700余人。

華東師范大學(xué)先行先試，開(kāi)設(shè)“少年兒童組織與思想意識(shí)教育”專(zhuān)業(yè)碩士，面向少先隊(duì)輔導(dǎo)員定向招考。2017年6月，上海長(zhǎng)寧區(qū)天山初級(jí)中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄒璐邑等16名一線(xiàn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)過(guò)3年的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)順利畢業(yè)�！跋到y(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我思考設(shè)計(jì)少先隊(duì)的活動(dòng)煥發(fā)了新的生命力，提高了科研意識(shí)。學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，代表了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的心愿。我們不僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)，更輻射帶動(dòng)了身邊的輔導(dǎo)員群體對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行深入思考和研究�！编u璐邑說(shuō)。

把少先隊(duì)當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)研究，2017年4月全國(guó)少工委召開(kāi)全國(guó)少先隊(duì)理論建設(shè)交流研討會(huì)，在華中師范大學(xué)道德教育研究所成立第一個(gè)全國(guó)少先隊(duì)研究基地，命名102個(gè)全國(guó)少先隊(duì)名師工作室，啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)少先隊(duì)年度研究課題規(guī)劃。

新時(shí)代建設(shè)什么樣的少先隊(duì)、怎樣建設(shè)少先隊(duì)？全童入隊(duì)現(xiàn)實(shí)下少先隊(duì)員的光榮感如何樹(shù)立？德育教育格局中少先隊(duì)組織的獨(dú)特功能如何體現(xiàn)？新的社會(huì)條件下少先隊(duì)的工作方式如何改進(jìn)？這些少先隊(duì)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題在不斷探索研究中越來(lái)越清晰。

改革創(chuàng)新 激勵(lì)進(jìn)步

在重慶市沙坪壩小學(xué)，即將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識(shí)，記住標(biāo)志標(biāo)識(shí)的深刻含義，學(xué)戴紅領(lǐng)巾，學(xué)敬隊(duì)禮，學(xué)唱隊(duì)歌，入隊(duì)前為身邊人做一件好事，寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，為加入少先隊(duì)努力著。

全國(guó)少工委發(fā)布入隊(duì)規(guī)程，從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始重點(diǎn)持續(xù)開(kāi)展隊(duì)前教育、確定和培養(yǎng)教育新隊(duì)員，明確入隊(duì)程序、確定“六知六會(huì)一做”入隊(duì)基本標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范入隊(duì)儀式基本程序等，努力從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

“少先隊(duì)工作更規(guī)范了。制度體系不斷建立健全，給我們提供了明晰的行動(dòng)路徑�！蔽靼彩形囱�?yún)^(qū)西航三校黨支部書(shū)記李琦華談起對(duì)近年來(lái)少先隊(duì)工作最大的感受。

少先隊(duì)組織工作條例、少先隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范、全國(guó)少工委工作規(guī)則、全國(guó)少工委委員履職規(guī)范……少先隊(duì)制度體系逐漸形成。

圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感這一關(guān)鍵目標(biāo)，團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合教育部出臺(tái)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》，構(gòu)建黨團(tuán)隊(duì)一體化傳承紅色基因的全鏈條，引導(dǎo)少先隊(duì)員在追求一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的過(guò)程中成長(zhǎng)進(jìn)步，入隊(duì)規(guī)程、獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)階、榮譽(yù)表彰、崗位服務(wù)、實(shí)踐激勵(lì)、推優(yōu)入團(tuán)，少先隊(duì)員光榮感不斷被激發(fā)。

從星星火炬到閃閃團(tuán)徽，在上海，紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)成為初中團(tuán)隊(duì)銜接的有效載體，為了早日加入光榮的共青團(tuán)，隊(duì)員努力爭(zhēng)取“推優(yōu)入團(tuán)星”。

深入貫徹黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建要求，團(tuán)中央、全國(guó)少工委、教育部聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建 加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》，為少先隊(duì)工作提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。

全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé)進(jìn)一步夯實(shí)。2019年召開(kāi)的全國(guó)少工委七屆五次全會(huì)明確提出，要把是不是心里有一本明白賬、是不是配備了較好的干部力量、是不是經(jīng)常性地研究少先隊(duì)工作、是不是努力地為少先隊(duì)工作爭(zhēng)取資源和條件、是不是密切聯(lián)系了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、是不是建立了有效的激勵(lì)約束機(jī)制作為檢驗(yàn)省、市、縣級(jí)團(tuán)組織落實(shí)少先隊(duì)工作責(zé)任的具體標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)教協(xié)作機(jī)制得到鞏固深化。2017年團(tuán)中央、教育部組成7個(gè)督導(dǎo)組聯(lián)合開(kāi)展少先隊(duì)改革專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，由此示范帶動(dòng)，省級(jí)團(tuán)委聯(lián)合教育行政部門(mén)建立了逐級(jí)督導(dǎo)工作機(jī)制。

以少先隊(duì)員為中心，更好地增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感、引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，是少先隊(duì)深化改革、加強(qiáng)少先隊(duì)體制機(jī)制建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)�！白屔傧汝�(duì)員更喜歡少先隊(duì)，光榮感和組織歸屬感顯著增強(qiáng)，少先隊(duì)吸引力、凝聚力進(jìn)一步提高，這是少先隊(duì)改革最重要的目標(biāo)�！焙贾菔胁珊傻诙�小學(xué)教育集團(tuán)黨總支書(shū)記俞晴說(shuō)。

陽(yáng)光播灑，夢(mèng)想閃耀，當(dāng)代少年兒童是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見(jiàn)證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。站在新的歷史起點(diǎn)上，少先隊(duì)將順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不斷改革創(chuàng)新，積極開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬(wàn)少先隊(duì)員始終聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走，讓星星火炬迸發(fā)更加璀璨的光芒！

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 杜沂蒙 見(jiàn)習(xí)記者 金卓 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)