2019年09月22日10:18 來(lái)源:解放軍報(bào)
當(dāng)前,正值新兵入營(yíng)、新排長(zhǎng)集訓(xùn)。座座軍營(yíng)里,訓(xùn)練火熱展開(kāi),教員們身先士卒、率先垂范。在教學(xué)訓(xùn)練中,一部“郭興福教學(xué)法”傳承影響至今。這部教學(xué)法的創(chuàng)造者就是人民軍隊(duì)的優(yōu)秀教練員、原南京陸軍學(xué)校第一戰(zhàn)術(shù)教研室副主任郭興福。
郭興福,1930年1月生,山東鄒平人,1948年9月加入中國(guó)人民解放軍,歷任戰(zhàn)士、排長(zhǎng)、副連長(zhǎng)等職,先后參加過(guò)淮海、渡江、淞滬、漳廈等戰(zhàn)役。
20世紀(jì)60年代初,為創(chuàng)新發(fā)展符合我軍特點(diǎn)的練兵路子,部隊(duì)迫切需要探索練兵方法來(lái)提高訓(xùn)練水平。時(shí)任原南京軍區(qū)某團(tuán)二連副連長(zhǎng)的郭興福,結(jié)合打仗中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),逐漸摸索出邊講邊做、細(xì)化步驟等練兵方法,在上級(jí)幫助和自己刻苦鉆研下,最終形成了單兵、小組和班“圍繞打仗、把兵練活”的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法:在訓(xùn)練指導(dǎo)思想上,主張從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)訓(xùn)練部隊(duì);在教學(xué)方法上,提倡啟發(fā)式、誘導(dǎo)式、研討式,主張把戰(zhàn)士訓(xùn)活、訓(xùn)精。
1963年5月25日,《解放軍報(bào)》介紹了“郭興福教學(xué)法”的8條經(jīng)驗(yàn),即:“摸清底細(xì),因人施教;分清層次,由簡(jiǎn)到繁;歸納要領(lǐng),做出樣子;情況誘導(dǎo),正誤對(duì)比;重點(diǎn)提問(wèn),反復(fù)練習(xí);民主教學(xué),運(yùn)用骨干;評(píng)比競(jìng)賽,廣樹(shù)標(biāo)兵;宣傳鼓動(dòng),抓活思想!
1963年12月,原總參謀部在江蘇鎮(zhèn)江召開(kāi)“郭興福教學(xué)法”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),葉劍英元帥親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩后表示,“郭興福的教學(xué)方法”是“我軍教學(xué)方法的重大革新”,各部隊(duì)要認(rèn)真學(xué)習(xí),層層選拔自己的“郭興!。會(huì)后,他還向毛主席和中央軍委呈送了專(zhuān)題報(bào)告,建議在全軍推廣。毛主席看了報(bào)告后指出,“郭興福教學(xué)法”對(duì)人民解放軍的練兵方法“不僅是繼承,而且是發(fā)展”。1964年,全軍掀起了規(guī)模宏大的學(xué)習(xí)和推廣“郭興福教學(xué)法”的群眾性練兵熱潮。
1985年8月27日,郭興福因車(chē)禍不幸去世,生前榮立一等功、二等功各1次。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的傳承,“郭興福教學(xué)法”對(duì)部隊(duì)創(chuàng)新訓(xùn)練方法仍發(fā)揮著激勵(lì)作用。2009年,郭興福入選全軍“100位新中國(guó)成立后為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)、具有重大影響的先進(jìn)模范人物”。(記者楊?lèi)偅?/p>
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