吉林延吉市構(gòu)建大學生村官教育管理長效機制
2013年05月10日16:17 來源:中國組織人事報
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近年來,吉林延吉市大力推進大學生村官培養(yǎng)工程,構(gòu)建大學生村官教育管理長效機制,著力形成農(nóng)村基層一線黨政干部培養(yǎng)鏈。
該市建立大學生村官黨支部,先后把60名大學生村官全部納入80后大學生黨委管理范疇,由市委統(tǒng)一領(lǐng)導、監(jiān)督和教育。把學習黨章作為加強大學生村官思想建設(shè)的切入點,建立黨章“年檢”機制,每年以閉卷形式考黨章、考職責,考試成績?nèi)窟_到95分以上。推行大學生村官常態(tài)化培訓機制,把大學生村官和農(nóng)村黨組織書記一并納入市委黨校培訓管理范疇,每季度組織1次專題講座,每年組織1次集中培訓,先后組織大學生村官論壇12期、各類現(xiàn)場觀摩會16期、黨性修養(yǎng)班38場次。創(chuàng)新教育培訓形式,通過插班代培方式,篩選對綜合素質(zhì)較高、組織協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)秀大學生村官破格參加局級領(lǐng)導干部和青年干部培訓班。
該市實施“1234”管理制度,堅持大學生村官一線培養(yǎng),嚴格落實《大學生村官請銷假制度》;指定鎮(zhèn)領(lǐng)導和村干部兩級結(jié)對幫帶,明確培養(yǎng)目標和措施;組織市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)合考核,客觀準確評價工作實績;開展記錄一本民情日記、掌握一項實用技術(shù)、參與或領(lǐng)辦一個致富項目、寫好一篇村內(nèi)規(guī)劃的“四個一”活動,使大學生村官早謀事、早成長。(通訊員 李光哲)
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