賀軍科
2022年06月27日09:49 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
近日,中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的習(xí)近平同志《論黨的青年工作》出版發(fā)行。這部著作是我們黨的領(lǐng)袖關(guān)於青年工作最全面、最系統(tǒng)的論著,是全國(guó)廣大團(tuán)員青年和青年工作者在共青團(tuán)成立一百周年之際收到的珍貴禮物,為全黨全社會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於青年工作的重要思想提供了根本遵循。全團(tuán)要以這部著作為綱,學(xué)懂弄通蘊(yùn)含其中的新理念新觀點(diǎn)新要求,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),勇於自我革命,把對(duì)黨忠誠(chéng)體現(xiàn)在推動(dòng)新時(shí)代黨的青年工作取得更大實(shí)效上。
《論黨的青年工作》是黨的理論建設(shè)的重大成果,對(duì)指導(dǎo)新時(shí)代黨的青年工作守正創(chuàng)新、推進(jìn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展、促進(jìn)青少年一代成長(zhǎng)發(fā)展具有重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。
這部著作飽含著習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨的青年工作的高度重視。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記始終把黨的青年工作放在治國(guó)理政戰(zhàn)略全局的重要位置,從理念、組織、機(jī)制、政策、資源等方面全方位關(guān)懷。黨和國(guó)家歷史上第一次中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議、第一個(gè)國(guó)家青年發(fā)展規(guī)劃、第一部中國(guó)青年發(fā)展白皮書(shū)、第一個(gè)以黨中央名義下發(fā)的少先隊(duì)工作文件等開(kāi)創(chuàng)性工作都是在總書(shū)記親自謀劃和悉心指導(dǎo)下完成的。總書(shū)記多次出席共青團(tuán)和青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)重大活動(dòng),經(jīng)常與青少年交流交心,親自為共青團(tuán)改革指方向、把脈搏、教方法,推動(dòng)新時(shí)代黨的青年工作取得重大成就。《論黨的青年工作》從理論維度系統(tǒng)再現(xiàn)了總書(shū)記重視關(guān)心青年工作的生動(dòng)歷程,充分體現(xiàn)了青少年一代在他心目中的特殊分量,體現(xiàn)了青年工作在黨和國(guó)家事業(yè)全局中的戰(zhàn)略地位,體現(xiàn)了共青團(tuán)在黨的青年工作格局中的骨干作用,必將極大鼓舞、激勵(lì)、振奮全團(tuán)和廣大青少年。
這部著作代表了我們黨對(duì)青年工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的新高度。《論黨的青年工作》收入的60篇重要文稿,立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和青少年群體變化,深入總結(jié)百年黨史、中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史的內(nèi)在規(guī)律,以高度的歷史自覺(jué)、理論自覺(jué)深刻回答了新形勢(shì)下如何看待青年和青年工作的本源性問(wèn)題,開(kāi)辟了馬克思主義青年觀新境界。比如,針對(duì)青年群體利益分化加劇、敵對(duì)勢(shì)力滲透顛覆等因素帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),鮮明提出黨管青年原則,明確青年工作的政治屬性和育人目標(biāo)﹔針對(duì)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)對(duì)青年一代提出的現(xiàn)實(shí)要求,鮮明提出中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,明確當(dāng)代青年的地位作用﹔針對(duì)社會(huì)主要矛盾發(fā)展變化在青年成長(zhǎng)發(fā)展方面的新表現(xiàn)新情況新問(wèn)題,鮮明提出青年優(yōu)先發(fā)展理念,要求全黨全社會(huì)關(guān)心幫助青年﹔等等。這一系列新觀點(diǎn)新論斷新要求,具有很強(qiáng)時(shí)代性、思辨性、戰(zhàn)略性,極大拓寬了全黨認(rèn)識(shí)青年工作的廣度、深度、銳度。
這部著作提供了新時(shí)代黨的青年工作的最權(quán)威教材。《論黨的青年工作》源於習(xí)近平總書(shū)記長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)黨的青年工作的戰(zhàn)略思考,源於總書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)青年工作、推動(dòng)青年運(yùn)動(dòng)、指導(dǎo)共青團(tuán)改革等一系列生動(dòng)實(shí)踐,源於以習(xí)近平同志為核心的黨中央促進(jìn)青年就業(yè)、改革思政課教育、推動(dòng)實(shí)施“雙減”、完善生育政策等一系列與青年利益密切相關(guān)的具體舉措,是黨的基本理論、基本路線、基本方略在青年工作領(lǐng)域的具體映射,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“青年篇”。這部著作蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論、方法論,對(duì)於我們準(zhǔn)確把握新時(shí)代培養(yǎng)什麼樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年,建設(shè)什麼樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題,進(jìn)一步提高共青團(tuán)的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員先進(jìn)性和少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下齊抓共管青年工作的格局,具有重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
《論黨的青年工作》是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於青年工作的重要思想的集大成之作。深刻領(lǐng)會(huì)這部著作的全部要義,既要場(chǎng)景式學(xué)習(xí)每一篇文獻(xiàn),更要全景式把握整部著作貫穿的思想脈絡(luò)、主題主線、內(nèi)在邏輯、現(xiàn)實(shí)關(guān)切,真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的地位作用。習(xí)近平總書(shū)記高度重視青少年成長(zhǎng)進(jìn)步對(duì)黨和人民事業(yè)未來(lái)的決定性意義,著作收錄的總書(shū)記在黨的十九大、建黨百年慶祝大會(huì)等全黨最高規(guī)格大會(huì)上的講話,反復(fù)強(qiáng)調(diào)青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是黨的未來(lái)和希望,繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年的優(yōu)良傳統(tǒng)??倳?shū)記鮮明強(qiáng)調(diào)黨、團(tuán)、隊(duì)銜接貫通育人鏈條的政治內(nèi)涵,著作收錄的在建團(tuán)百年慶祝大會(huì)上的講話中,他深刻指出“中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì),共青團(tuán)是突擊隊(duì),少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨,是青年追求政治進(jìn)步的‘人生三部曲’”,揭示了黨的青年工作的制度設(shè)計(jì)邏輯??倳?shū)記多次要求各級(jí)黨委用極大精力抓青年工作,著作收錄的多篇重要講話中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)青年工作都是黨的工作中一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作,要求各級(jí)黨委(黨組)傾注極大熱忱研究青年成長(zhǎng)規(guī)律和時(shí)代特點(diǎn),要做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人,突出了青年工作在新時(shí)代黨的各項(xiàng)工作中的重要地位。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的目標(biāo)任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記清晰指明中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,指出“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題”,強(qiáng)調(diào)“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量”,深刻揭示青年運(yùn)動(dòng)與黨和人民事業(yè)同向同行的緊密關(guān)系??倳?shū)記清晰指明培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任時(shí)代新人的育人目標(biāo),明確回答了“培養(yǎng)什麼人、怎麼培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一青年工作的根本問(wèn)題並載入黨的第三個(gè)歷史決議,著作收錄的他在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、中央人才工作會(huì)議等各方面重要會(huì)議上的講話都進(jìn)行了不同角度的深刻闡述,體現(xiàn)了對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略思考??倳?shū)記清晰指明青少年一代健康成長(zhǎng)的正確道路,在多次參加“五四”“六一”活動(dòng)時(shí)從理想信念、奮斗精神、創(chuàng)新創(chuàng)造、道德品行等各方面對(duì)青少年寄予殷殷囑托,在中央農(nóng)村工作會(huì)議、全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)、全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)等領(lǐng)域會(huì)議上對(duì)全黨全社會(huì)關(guān)心幫助青少年健康成長(zhǎng)提出明確要求。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的職責(zé)使命。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要始終成為引領(lǐng)青年思想進(jìn)步的政治學(xué)校,時(shí)刻把為黨和人民培養(yǎng)人的工作擺在首位、貫穿始終,引導(dǎo)廣大青年自覺(jué)為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗﹔必須把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要始終成為黨聯(lián)系青年最為牢固的橋梁紐帶,密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、廣泛團(tuán)結(jié)青年,把最大多數(shù)青年緊緊凝聚在黨的周圍﹔必須把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線,強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要始終成為組織中國(guó)青年永久奮斗的先鋒力量,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),廣泛組織動(dòng)員廣大青年在深化改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。上述根本任務(wù)、政治責(zé)任、工作主線,指明了共青團(tuán)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)青年的責(zé)任,指明了共青團(tuán)擔(dān)當(dāng)作為的邏輯起點(diǎn)和奮斗意義。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的青年工作的實(shí)踐要求。習(xí)近平總書(shū)記鮮明指出共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì),要求共青團(tuán)始終成為緊跟黨走在時(shí)代前列的先進(jìn)組織,對(duì)共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)作出一系列具體指引??倳?shū)記鮮明強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定不移跟黨走,為黨和人民奮斗,是共青團(tuán)的初心使命”,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為共青團(tuán)百年征程積澱的首要經(jīng)驗(yàn),作為區(qū)別於其他青年組織的根本特質(zhì)和鮮明優(yōu)勢(shì)??倳?shū)記明確指出共青團(tuán)改革的基本方向,要求共青團(tuán)堅(jiān)定走好中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路,不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,克服“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂(lè)化”問(wèn)題,把改革向縱深推進(jìn)??倳?shū)記鮮明提出全面從嚴(yán)治團(tuán)方略,對(duì)團(tuán)員、團(tuán)干部、團(tuán)組織建設(shè)提出明確標(biāo)桿,要求“嚴(yán)於管團(tuán)治團(tuán),在全方位、高標(biāo)準(zhǔn)鍛造中煥發(fā)出共青團(tuán)昂揚(yáng)向上的時(shí)代風(fēng)貌”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上述一系列要求,共青團(tuán)才能進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)活力,在時(shí)代大潮中立身、立魂、立業(yè)、立命。
《論黨的青年工作》是發(fā)給全黨的權(quán)威教材。共青團(tuán)作為黨的青年工作的骨干力量,必須自覺(jué)走在學(xué)習(xí)宣傳貫徹的最前列,始終把學(xué)懂弄通做實(shí)作為全團(tuán)的主要任務(wù),把共青團(tuán)工作與青年工作、與全黨工作大局融會(huì)貫通起來(lái),真正做到議大事、懂全局、管本行。
“學(xué)懂”是基礎(chǔ)。心意要“誠(chéng)”,不為裝點(diǎn)門(mén)面學(xué)習(xí),不為考試答題學(xué)習(xí),不為應(yīng)付檢查學(xué)習(xí),學(xué)懂要求、學(xué)到道理、學(xué)會(huì)方法。態(tài)度要“正”,堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原文,反反復(fù)復(fù)讀原著,學(xué)懂真經(jīng)、學(xué)到本事。用功要“久”,不要裝明白、不用“唱高調(diào)”、不能“一陣風(fēng)”,勤學(xué)善學(xué)、日日做功。
“弄通”是關(guān)鍵。真知靠“讀”,要通讀全書(shū)所有篇目,延伸閱讀習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的重要論述,把青年工作放在黨和國(guó)家大局中看待,把“薄”書(shū)讀“厚”﹔要明白邏輯、搞懂因果,觸類旁通、抓住要領(lǐng),把“厚”書(shū)讀“薄”?!昂瘛迸c“薄”的相互轉(zhuǎn)化沒(méi)有捷徑,不下“笨”功夫就不會(huì)有“巧”功夫。真理靠“悟”,堅(jiān)持“學(xué)、思、行、用”高度統(tǒng)一,自學(xué)與集體討論相結(jié)合,觀照現(xiàn)實(shí)與觀照自身相結(jié)合,才能悟出“真理的味道”。真經(jīng)靠“傳”,尤其是團(tuán)干部更要注重以講促學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)。
“做實(shí)”是根本。要“對(duì)照”標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神,自覺(jué)從領(lǐng)袖著作中找準(zhǔn)要求、領(lǐng)受任務(wù),主動(dòng)找題、積極解題、認(rèn)真答題,持續(xù)改進(jìn)提高。要“緊盯”依據(jù),樹(shù)立全局思維,認(rèn)真研究習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各部門(mén)各領(lǐng)域提出的重要要求,做好“結(jié)合”的文章,充分依托黨賦予的資源和渠道做青年工作。要“務(wù)求”實(shí)效,堅(jiān)持學(xué)以致用,不要圖大、圖多、圖快,不要追求形式上的風(fēng)風(fēng)光光、轟轟烈烈,既抓住有利因素,又充分估計(jì)困難,迎難而上、百折不撓,有意義的小事長(zhǎng)期做、廣泛做,有困難的大事逐步做、設(shè)法做,把工作實(shí)效首先體現(xiàn)在幫助青年解難、幫助黨和政府分憂上,拿為黨育人、為國(guó)育才的實(shí)際效果來(lái)檢驗(yàn)對(duì)黨的忠誠(chéng)度。
團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)委專職干部要帶好頭、作表率,努力做到學(xué)深悟透、知行合一,堅(jiān)決防止以其昏昏、使人昭昭。各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)著作列為“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐的重要內(nèi)容,線上線下相結(jié)合,組織團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各級(jí)“青馬工程”學(xué)員持續(xù)深入學(xué)習(xí),帶動(dòng)青聯(lián)、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)及青年組織、學(xué)生社團(tuán)一起學(xué)習(xí)實(shí)踐。各級(jí)團(tuán)校要把學(xué)習(xí)著作列為核心課程,抓緊備課,力爭(zhēng)本年秋季納入團(tuán)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。各級(jí)團(tuán)屬媒體陣地要有計(jì)劃地展開(kāi)宣傳,推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)程,反映學(xué)習(xí)成效,持續(xù)營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
推進(jìn)黨的理論大眾化、青年化一直都是共青團(tuán)工作的核心課題?!墩擖h的青年工作》、《習(xí)近平關(guān)於青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》的出版發(fā)行,《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》(第一、二卷)、《新時(shí)代的中國(guó)青年》(白皮書(shū))的編輯推出,為共青團(tuán)更加有效地闡述黨的創(chuàng)新理論提供了重大契機(jī)和重要啟示。
著眼“向誰(shuí)闡釋”,明晰推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青年化的目標(biāo)層次。共青團(tuán)的工作對(duì)象是生活在大千世界、思想活躍、利益分化的億萬(wàn)青少年,這就決定了共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作既不可以千人一面、也不可能一蹴而就,必須把握分層遞進(jìn)的內(nèi)在機(jī)理,提高工作針對(duì)性。要讓青年“聽(tīng)到”,不斷提高宣傳工作的傳播力、覆蓋面﹔要讓青年“聽(tīng)進(jìn)”,切合不同年齡、不同階層、不同群體的思維邏輯和認(rèn)知水平,運(yùn)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法﹔要讓青年“認(rèn)同”,啟發(fā)中外歷史對(duì)比和正確社會(huì)觀察,切實(shí)回應(yīng)青年關(guān)切、解答青年困惑、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,引導(dǎo)青年發(fā)現(xiàn)科學(xué)理論的實(shí)踐偉力﹔進(jìn)而讓青年“踐行”,善於把宏大敘事與身邊小事統(tǒng)一起來(lái),把黨和人民事業(yè)與青年個(gè)人奮斗統(tǒng)一起來(lái),引導(dǎo)青年自覺(jué)實(shí)踐黨的理論﹔最終讓青年“堅(jiān)定”,通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐,不斷實(shí)現(xiàn)思想上的精進(jìn),逐步樹(shù)立對(duì)馬克思主義及其中國(guó)化成果的信仰。
著眼“用什麼闡釋”,構(gòu)建推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青年化的工作體系。我國(guó)古代文獻(xiàn)按“經(jīng)史子集”編撰的思路,給我們針對(duì)青少年理論學(xué)習(xí)習(xí)慣、立體化闡發(fā)黨的創(chuàng)新理論以重要啟發(fā)。要以《論黨的青年工作》為主干,延伸學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於黨和國(guó)家事業(yè)其他領(lǐng)域重要論述摘編,全面、系統(tǒng)、透徹理解和把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於青年工作的重要思想。要深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,全面加強(qiáng)團(tuán)史和青年運(yùn)動(dòng)史研究、宣傳,幫助青年系統(tǒng)掌握黨的創(chuàng)新理論的形成根基和發(fā)展脈絡(luò)。要用好理論解讀,發(fā)揮團(tuán)內(nèi)研究力量、團(tuán)屬新聞媒體、各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者作用,對(duì)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行青年化的闡釋,幫助青年更有針對(duì)性地領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要要求。要編輯敘事讀物,總結(jié)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》採(cǎi)編經(jīng)驗(yàn),選擇更多主題,用“當(dāng)事人講當(dāng)年事”的方法,增強(qiáng)科學(xué)理論的親和力。要用好政策案例,發(fā)揮《新時(shí)代的中國(guó)青年》(白皮書(shū))等載體作用,廣泛宣傳黨的具體政策及實(shí)踐成果,增強(qiáng)黨的理論對(duì)廣大青少年的感染力。
著眼“誰(shuí)來(lái)闡釋”,提升團(tuán)干部推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青年化的專業(yè)能力。下大氣力全面提高各級(jí)團(tuán)干部理論素養(yǎng),真正把共青團(tuán)建設(shè)成為引領(lǐng)青年思想進(jìn)步的政治學(xué)校。要提高理論領(lǐng)悟能力,善於從黨的創(chuàng)新理論方方面面發(fā)掘與青少年的契合點(diǎn),充分揭示習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於青年工作的重要思想的理論內(nèi)涵。要提高現(xiàn)實(shí)感知能力,敏銳掌握青年所思所想、所急所盼,準(zhǔn)確把握青年社會(huì)生活的規(guī)律特點(diǎn),在符合社會(huì)認(rèn)知、青年實(shí)際的基礎(chǔ)上宣傳和闡釋黨的理論,避免空對(duì)空。要提高“翻譯”轉(zhuǎn)化能力,堅(jiān)持分眾化、精準(zhǔn)化原則,有針對(duì)性地把黨的創(chuàng)新理論“翻譯”成各具特色的生動(dòng)產(chǎn)品,不斷擴(kuò)大覆蓋面和受眾群。要提高專業(yè)研究能力,建構(gòu)學(xué)術(shù)研究框架,組織全團(tuán)力量協(xié)同,廣開(kāi)視野、實(shí)戰(zhàn)練兵,加快培養(yǎng)一大批忠誠(chéng)於黨、功底扎實(shí)的青年工作理論人才,為提高理論武裝效能、培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人建立學(xué)術(shù)支撐。
(作者系共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記)
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