採(cǎi)訪對(duì)象：戴明，1952年生。北京市海澱區(qū)西頤中學(xué)學(xué)生，1969年1月與習(xí)近平一起到延川縣梁家河大隊(duì)插隊(duì)，住同一孔窯洞。1970年招工離開(kāi)梁家河，曾做過(guò)教師、科技副縣長(zhǎng)，西安地質(zhì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)處處長(zhǎng)，在長(zhǎng)安大學(xué)公安處副處長(zhǎng)（正處）任上退休。

採(cǎi) 訪 組：本報(bào)記者 邱 然 黃 珊 陳 思 等

採(cǎi)訪日期：2016年6月6日

採(cǎi)訪地點(diǎn)：中央黨校電視臺(tái)演播室

採(cǎi)訪組：知識(shí)青年下鄉(xiāng)以后的主要任務(wù)就是和社員一起勞動(dòng)，對(duì)於當(dāng)年的辛苦勞動(dòng)，您還有哪些記憶？

戴明：我們之前在北京上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校一般都有學(xué)農(nóng)課程，雖然強(qiáng)度沒(méi)那麼大，但是基本農(nóng)具我們都認(rèn)識(shí)，大部分也都會(huì)用。但到了陝北農(nóng)村，他們有些獨(dú)特的農(nóng)具，我們北京的孩子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。像一般平原地區(qū)的農(nóng)村，翻地和刨土，用的都是鎬。陝北因?yàn)榻?jīng)常開(kāi)墾山坡地，有一種“老”，比普通頭要寬很多。勞動(dòng)力越強(qiáng)的人，用的頭口越寬，受力面積越大，翻出的土越多，但是所耗費(fèi)的力氣也就越大。

陝北的扁擔(dān)，跟我們以前見(jiàn)過(guò)的也不一樣。陝北的木材很少，扁擔(dān)這種必需的農(nóng)具一旦折斷了，就損失了一根好木頭。於是，老鄉(xiāng)往往就會(huì)在扁擔(dān)中間增加一根木頭，起到加固的作用。這樣的扁擔(dān)就更沉。

陝北還有一種脫粒的連枷，這種農(nóng)具其他地方也有，但我們?cè)诒本W(xué)農(nóng)的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)。使用的時(shí)候，人把連枷悠起來(lái)，借著慣性打糧食，這樣糧食和外皮就分離開(kāi)了。在這裡，婆姨用它來(lái)打麥子比較多。她們打麥子時(shí)，排成隊(duì)，動(dòng)作一致，一排連枷同時(shí)打下來(lái)，非常整齊，打谷場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，熱火朝天。我們這些知青就感嘆，怎麼沒(méi)有一個(gè)舞蹈藝術(shù)家來(lái)表現(xiàn)這個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)景呢？等我們和別人一起排隊(duì)打谷的時(shí)候，才知道這個(gè)活兒實(shí)際上非常辛苦。我們要努力跟別人保持一致，否則就把一隊(duì)人的速度給拖慢了。

從適應(yīng)農(nóng)具到逐漸加大勞動(dòng)強(qiáng)度，干農(nóng)活確實(shí)算是一個(gè)挺難過(guò)的“關(guān)”。對(duì)於我們這些十七八歲的大孩子來(lái)說(shuō)，尚且不容易，對(duì)十五六歲的近平，更是一個(gè)很大的考驗(yàn)。

一開(kāi)始，我們都是費(fèi)盡了力氣，活兒仍干不好，但是社員們卻能做得又快又好。因?yàn)樗麄儗?duì)這些勞動(dòng)已經(jīng)非常熟悉了。

盡管我們干活不行，但這裡的老鄉(xiāng)很淳樸，對(duì)我們這些城裡的娃娃都很好。我們中午在地頭吃飯，送來(lái)的飯，幾口就吃光了。老鄉(xiāng)很關(guān)心我們，就問(wèn)：“吃飽了嗎？”我們知青就說(shuō)：“差不多吧！”老鄉(xiāng)就拿出紅薯干來(lái)分給我們，說(shuō)：“沒(méi)吃飽就再墊吧墊吧?！蔽覀兇_實(shí)沒(méi)吃飽，接過(guò)來(lái)就吃，一邊吃一邊問(wèn)：“我們吃了你的，你怎麼辦？”老鄉(xiāng)就說(shuō)：“狗吃了！狗吃了！”我們面面相覷，不知道啥意思，有的知青就開(kāi)玩笑說(shuō)：“那是罵你們呢，說(shuō)你們是狗！”后來(lái)我們才知道，梁家河方言中“狗”和“夠”的發(fā)音非常接近，老鄉(xiāng)其實(shí)是說(shuō)自己“夠吃了”。我們知青就和老鄉(xiāng)們一起哄堂大笑。

打壩中間休息的時(shí)候，農(nóng)村的青壯勞力就和我們知青摔跤。近平也經(jīng)常摔跤，他跟村裡很多年輕人都摔過(guò)跤。我們北京青年個(gè)頭大，身體上佔(zhàn)優(yōu)勢(shì)，而農(nóng)村青年力氣大，經(jīng)驗(yàn)豐富，所以我們之間互有勝負(fù)。那段時(shí)間，通過(guò)一起勞動(dòng)，一起玩耍，我們相處得非常融洽。

老鄉(xiāng)們知道我們不會(huì)干農(nóng)活，但隻要努力干活，他們都非常鼓勵(lì)。勞動(dòng)的時(shí)候，隻要你能努力跟上他們的節(jié)奏，他們就會(huì)說(shuō)：“好后生！今天到我家吃飯去！”有一天，我干得不錯(cuò)，“會(huì)兒”的父親就跟我說(shuō)：“戴明，今天到我家吃飯去！”

採(cǎi)訪組：您能講一些生活細(xì)節(jié)和有趣的事情嗎？

戴明：我們剛到梁家河的時(shí)候，就發(fā)生了一件有趣的事，就是鬧洞房。

我們?cè)趶執(zhí)郊易×瞬痪?，他就娶媳婦了。他家裡辦喜事，村裡人都來(lái)祝賀。當(dāng)時(shí)因?yàn)樯钬毨?，婚禮也沒(méi)有現(xiàn)在這麼熱鬧。村裡人到張?zhí)郊页酝?、喝完、祝賀完就都走了。

我們以為熱鬧就這樣過(guò)去了呢，結(jié)果村裡的一個(gè)叫“石頭”的小伙子到我們窯洞來(lái)，跟我們說(shuō)：“晚上還要鬧洞房咧！”

我們就問(wèn)：“咋鬧洞房?。俊?/p>

石頭說(shuō)：“晚上要到他們新房去‘聽(tīng)房’，聽(tīng)他們夫妻倆說(shuō)什麼悄悄話。他們被攪得煩了，就要給聽(tīng)房的人好吃的，就這樣鬧?！?/p>

我們當(dāng)時(shí)合計(jì)著，晚上要是不困，我們也去鬧一鬧洞房，要是睡著了也就算了。結(jié)果，到了晚上，村裡人都來(lái)鬧洞房了，他們?cè)谔降母G洞外面摳窗戶紙，“呲啦”一下，把窗戶紙摳一個(gè)大洞，太平就在窯洞裡面喊：“誰(shuí)呀！誰(shuí)呀！”外面的人們就嘻嘻哈哈地笑，起哄。我們就住在旁邊窯洞，這些鬧洞房的吵得我們睡不著。楊京生就慫恿我們說(shuō)：“你們也去鬧洞房吧！給東西吃呢！”我們半夜正好肚子餓，一想起有吃的，就有點(diǎn)興奮了，說(shuō)：“那得去試試?！苯Y(jié)果我們出了自己的窯洞，到隔壁一看，張?zhí)侥莻€(gè)窯洞的窗戶紙全都是大窟窿小眼，都快撕完了。張?zhí)經(jīng)]辦法，翻出一個(gè)蚊帳來(lái)?yè)踝〈皯?。窯洞裡面黑乎乎的，連個(gè)煤油燈都沒(méi)有。我們?cè)诟G洞外面跟著起了一會(huì)兒哄，也沒(méi)要到吃的，就算是鬧過(guò)洞房了。

還有一件事，給我留下的印象很深刻。我們剛到梁家河的時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)跟我們商量：你們對(duì)干農(nóng)活畢竟不熟練，但是無(wú)論干得怎麼樣，隻要努力干了，不看結(jié)果，每個(gè)人都給你們8分。

當(dāng)時(shí)，村裡的婆姨平均給8.5分，我們比婆姨都低，就不服氣，去找隊(duì)長(zhǎng)據(jù)理力爭(zhēng)：“畢竟我們都是大小伙子，技術(shù)雖然不行，但力氣還是有的，比婆姨都低0.5分，實(shí)在沒(méi)法接受！”隊(duì)長(zhǎng)很好說(shuō)話，就說(shuō)：“那好，你們也是8.5分。”

但我們每天實(shí)際拿到手的，還只是6.5分。不過(guò)，這就不能怪隊(duì)長(zhǎng)了，隻能怪我們自己懶。每天的8.5分裡面，早工佔(zhàn)了2分。但早工的時(shí)間實(shí)在太早了，每天凌晨四點(diǎn)就要上工，那個(gè)時(shí)候我們都起不來(lái)炕。

但我們還是想掙這兩個(gè)工分，隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō)：“你們又不出早工，這兩個(gè)工分咋能給你們嘛？”

我就說(shuō)：“你又不叫我們，以后早上你叫我們?nèi)ド瞎?，我們要掙工分?！?/p>

隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“那好，明天就叫你們?！蔽覀?cè)诒本┥蠈W(xué)時(shí)，即使家住得遠(yuǎn)，早上也就是六點(diǎn)半起床，住得近的，七點(diǎn)起床，基本上睡眠都?jí)颉＿@一下四點(diǎn)鐘起床，我們實(shí)在適應(yīng)不了。當(dāng)時(shí)是冬天，本來(lái)就睡不醒，四點(diǎn)多鐘，天還是黑的，天上星星月亮還都有呢。

採(cǎi)訪組：隊(duì)長(zhǎng)來(lái)叫你們上早工了嗎？后來(lái)又發(fā)生了什麼事情？

戴明：第二天早上，隊(duì)長(zhǎng)就來(lái)叫我們了，他和我們窯洞隔著一條河溝，要是繞過(guò)河溝走過(guò)來(lái)，路很遠(yuǎn)，要很長(zhǎng)時(shí)間。於是，就站河溝對(duì)岸朝我們窯洞喊：

“京生兒——喔——”

“戴明兒——喔——”陝北的這種地貌，黃土高原，經(jīng)流水沖擊，河溝縱橫交錯(cuò)，所以人們經(jīng)常隔著一段距離喊話。喊話的時(shí)候，鄉(xiāng)親們會(huì)帶兒化音，會(huì)用高音，又會(huì)拉長(zhǎng)音，所以顯得嗓音很嘹亮。陝北的信天游，大概就是脫胎於此。而且，他們?cè)陂L(zhǎng)音后面還會(huì)加上一聲“喔——”，就更有穿透力了。

但是，隊(duì)長(zhǎng)喊了一陣子，我們的窯洞裡沒(méi)有反應(yīng)。當(dāng)時(shí)我們睡得都正香呢。隔了一小會(huì)兒，隊(duì)長(zhǎng)又喊：

“近平兒——喔——”

“燕生兒——喔——”喊完了，隊(duì)長(zhǎng)站在那兒愣了一會(huì)兒，我們窯洞裡還是沒(méi)反應(yīng)。隊(duì)長(zhǎng)又喊：

“家寧兒——喔——”

“平生兒——喔——”“……”

隊(duì)長(zhǎng)憋足了勁，把我們六個(gè)人的名字挨個(gè)兒喊了一遍，聲音非常嘹亮，穿透力很強(qiáng)，我正在做夢(mèng)呢，就被喊醒了。

我睜開(kāi)眼睛，一片漆黑，我說(shuō)：“哎呀，什麼動(dòng)靜？”近平也醒了，他說(shuō)：“好像是隊(duì)長(zhǎng)喊?！蔽艺f(shuō)：“這是叫咱們起床呢？”王燕生說(shuō)：“幾點(diǎn)了？”

楊京生說(shuō)：“三點(diǎn)多?！蔽艺f(shuō)：“睡睡睡！不理他！”

我們就繼續(xù)躺下睡了，隊(duì)長(zhǎng)還在溝對(duì)岸扯著嗓子輪流喊我們的名字，我們就用棉被繼續(xù)蒙頭大睡。

等白天上工的時(shí)候，我們見(jiàn)到了隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一臉鐵青。我就故意說(shuō)：“哎！隊(duì)長(zhǎng)，你怎麼不喊我們？早工誤下了吧！”

隊(duì)長(zhǎng)用沙啞的嗓音氣憤地說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)喊你們？我都快喊岔氣了。”

這位隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們知青非常好，帶我們勞動(dòng)，教我們生產(chǎn)技術(shù)，也對(duì)我們的生活非常關(guān)心，可惜他早已經(jīng)去世了。后來(lái)，我們這幾位知青互相聯(lián)系，回憶起這件事，在哈哈大笑的同時(shí)，也感慨當(dāng)年我們的少不更事，以及梁家河的鄉(xiāng)親們對(duì)我們這些北京娃娃的誠(chéng)懇和寬厚。

還有一次，我們從住的地方上山，翻一個(gè)大梁，再下一個(gè)溝，到了依洛河村。這個(gè)村的知青有十幾個(gè)，因?yàn)槟信壤畈欢啵统蓛蓚€(gè)隊(duì)。一個(gè)隊(duì)全都是女生，都是學(xué)校合唱隊(duì)的﹔另一個(gè)隊(duì)都是男生，都不會(huì)唱歌。每天晚上，依洛河的女生就唱歌，唱得很好聽(tīng)，住在對(duì)面的男生就不服，就和他們對(duì)唱?？墒沁@些男生什麼歌都不會(huì)唱，就會(huì)唱《兩隻老虎》——“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快……”無(wú)論那些女生唱什麼，他們都用這首歌應(yīng)對(duì)。那些女生平時(shí)遇到他們，就開(kāi)玩笑損他們說(shuō)：“你們這些土包子！不會(huì)唱歌，就會(huì)唱《兩隻老虎》。以后不要跟我們對(duì)歌了！”

那天，我們六個(gè)全體出動(dòng)，就去支援這些男知青了。近平平時(shí)不怎麼唱歌，但是那天也和我們一起唱，他嗓門(mén)也挺大。我們上來(lái)就唱了一首《山楂樹(shù)》，把對(duì)面的女生給震住了。她們奇怪，這些男生怎麼突然變厲害了？於是，她們就拿出真功夫，唱了一首二重唱，非常好聽(tīng)。這一下，又把我們蓋過(guò)去了。我說(shuō)：“別慌，我?guī)е锻鈬?guó)民歌200首》呢！”我把那本書(shū)就交給依洛河的男生了，我說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)一下吧！你們識(shí)譜嗎？”他們說(shuō)：“哎呀，這個(gè)可是寶貝！我們識(shí)譜！識(shí)譜！”這本書(shū)，我們經(jīng)常翻，所以那裡面有幾首歌我們非常熟。就這樣，我們那天晚上連續(xù)唱了《燈光》《紅河谷》《小路》《喀秋莎》《莫斯科郊外的晚上》。我們甩開(kāi)大粗嗓子“吼歌”，但是基本上也不跑調(diào)。就這樣，一直唱到對(duì)面的女生沒(méi)動(dòng)靜了，也不知她們是驚呆了還是睡著了。

採(cǎi)訪組：下面請(qǐng)您具體談?wù)剬?duì)當(dāng)年的習(xí)近平有什麼印象？

戴明：當(dāng)時(shí)插隊(duì)的時(shí)候，近平這個(gè)人比較沉穩(wěn)，抗壓能力比較強(qiáng)。這個(gè)抗壓，指的可不僅是生活上、體力上的壓力，更是心理上所要經(jīng)受的巨大壓力。

近平的父親習(xí)仲勛同志受迫害、受批斗，被下放到河南，母親當(dāng)時(shí)也過(guò)著受審查的生活﹔而近平本人，成分是“黑幫子弟”，這樣一來(lái)，我們知青的兩大出路——征兵、招工，對(duì)他來(lái)說(shuō)都幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。所以，他要承受著比我們幾個(gè)都大得多的心理壓力，也面臨著比我們幾個(gè)大得多的困難。

我們家裡給我們寄東西、寄錢(qián)，而近平家裡因?yàn)檫@種情況，明顯對(duì)他的“支援”就比較少。但是，近平這個(gè)人不願(yuàn)意對(duì)我們說(shuō)他自己的一些困難，也從來(lái)不跟我們?cè)V苦，更不抱怨什麼，而是把這些事情都藏在心裡不說(shuō)，由此可以看得出來(lái)，近平是一個(gè)多麼堅(jiān)強(qiáng)的人，他從不向困難低頭。

近平也是一個(gè)非常有主心骨的人。他有了想法，有了思路，就一定要仔細(xì)研究，一定要把事情做好。后來(lái)，他當(dāng)了梁家河的村支書(shū)，帶領(lǐng)大家建沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、縫紉社，我一點(diǎn)都不吃驚。因?yàn)?，我在和他一起生活的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人有一股鑽勁，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

我們有時(shí)也去周圍幾個(gè)村的知青窯串門(mén)。那時(shí)我們閑得無(wú)聊，肚子又餓，就經(jīng)常一起商議到什麼地方去蹭飯。我們說(shuō)：“近平，走啊，咱們?nèi)チ杭宜运麄円活D！”但是，近平不去，他就坐在那裡看書(shū)，他說(shuō)：“我就不去了，你們弄到吃的，給我?guī)Щ攸c(diǎn)來(lái)吧?！?/p>

近平一方面是不喜歡參與這些事情，另一方面他那段時(shí)間“癡迷”在閱讀和學(xué)習(xí)之中。他碰到喜歡看的書(shū)，就要把書(shū)看完﹔遇到不懂的事情，就要仔細(xì)研究透徹。當(dāng)時(shí)，我並不覺(jué)得什麼，現(xiàn)在想起來(lái)，一個(gè)十五六歲的小伙子，同齡人都跑出去玩耍，他還能餓著肚子坐得住，能踏下心來(lái)看書(shū)、閱讀、思考，這確實(shí)需要一定的定力，需要有很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。

採(cǎi)訪者：請(qǐng)您結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談梁家河下鄉(xiāng)插隊(duì)那段時(shí)間，對(duì)你們有什麼樣的影響？

戴明：人的經(jīng)歷不同，想的東西不同，對(duì)人的影響不同，最后所走的道路就會(huì)不同。近平在梁家河插隊(duì)的這七年，給他對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的認(rèn)識(shí)打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。他通過(guò)勞動(dòng)，理解了貧苦勞動(dòng)人民的生活窘迫狀況。那時(shí)，農(nóng)民的希望和訴求，就是吃飽肚子。而農(nóng)民生活的困苦，我們?cè)诒本┏茄e幾乎想象不到。如果沒(méi)有插隊(duì)這段經(jīng)歷，我們很難看到農(nóng)村的真實(shí)情況，很難認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的生活現(xiàn)實(shí)。我在梁家河插隊(duì)是一年半的時(shí)間，而近平待了七年多時(shí)間。農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì)的這段生活經(jīng)歷，對(duì)我一生的影響是巨大的，對(duì)近平的影響更是可想而知了。

我們知青下鄉(xiāng)，開(kāi)始是聽(tīng)毛主席的號(hào)召下去，憑著一腔樸素的階級(jí)感情，憑著對(duì)毛主席的熱愛(ài)，“聽(tīng)毛主席的話”。下去之后就發(fā)現(xiàn)，我們必須跟這片土地和這裡的人民融合，我們真的要依靠他們。他們教我們勞動(dòng)，幫助我們的生活。所以，我們?nèi)绻屠相l(xiāng)建立不好關(guān)系，就會(huì)生活得很艱難。因此，我們?cè)谵r(nóng)村插隊(duì)期間，就逐漸形成了這樣的一個(gè)意識(shí)：要依靠老鄉(xiāng)，要與老鄉(xiāng)好好相處，要盡心盡力為父老鄉(xiāng)親做事。否則，在農(nóng)村插隊(duì)就沒(méi)有價(jià)值，我們的未來(lái)也就沒(méi)有出路。

陝北老鄉(xiāng)對(duì)近平也非常好。別的地方不接納他，陝北接納了他，並且對(duì)他沒(méi)有任何歧視。在近平插隊(duì)期間，當(dāng)?shù)氐母刹亢屠相l(xiāng)們，一直都在幫近平擺脫這種不利局面，近平也就是在梁家河的這些年，摘掉了“黑幫子弟”的帽子，逐漸發(fā)展成為“可以教育好的子女”，這就為他后來(lái)入黨，當(dāng)村支書(shū)，被清華大學(xué)錄取，打下了非常重要的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，近平和陝北人民之間是一種親人一般的感情——這麼說(shuō)一點(diǎn)兒都不過(guò)分。

在插隊(duì)期間，老鄉(xiāng)對(duì)我們進(jìn)行無(wú)私的幫助和教育。反過(guò)來(lái)看，我們知青也給老鄉(xiāng)帶去很多有用的東西，我們的書(shū)本，我們的科學(xué)文化，我們給他們講的新鮮事物……這對(duì)農(nóng)村面貌的改變，對(duì)鄉(xiāng)親們思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了一定的作用。

近平在當(dāng)梁家河村支書(shū)短短一年多時(shí)間裡，就讓這個(gè)貧窮落后的村子面貌有了很大變化。村裡人不僅能吃飽穿暖，還可以用沼氣做飯和照明，有灌溉井，有鐵業(yè)社，有縫紉社，有代銷點(diǎn)，有磨坊……原來(lái)一到青黃不接時(shí)就全村出動(dòng)出去乞討的貧困村莊，在近平一年多的帶領(lǐng)下，變得紅紅火火，一片生機(jī)。所以，近平要離開(kāi)梁家河返回北京的時(shí)候，村裡人依依不舍，全村出動(dòng)去送他。

在梁家河那段艱苦的日子裡，近平從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)和思考。我和近平都看過(guò)一部書(shū)，是范文瀾先生的《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》。書(shū)名雖然是“簡(jiǎn)編”，但實(shí)際是厚厚四大本。我和近平都從頭到尾認(rèn)真地讀過(guò)這部書(shū)。對(duì)我而言，大概就是讀過(guò)了，了解了歷史，豐富了知識(shí)。而對(duì)於近平來(lái)說(shuō)，他就會(huì)有思考、有借鑒、有批判?？梢哉f(shuō)，他的執(zhí)政理念，他的思想，就是在持之以恆的讀書(shū)生活中積澱下來(lái)的。

從實(shí)踐層面說(shuō)，近平在梁家河學(xué)到了很多，之后他又返回北京到清華大學(xué)深造，畢業(yè)之后依次在國(guó)務(wù)院、軍隊(duì)工作了一段時(shí)間，又主動(dòng)回到基層，從縣到市到地區(qū)到省到中央……幾十年這樣腳踏實(shí)地干下來(lái)，從來(lái)沒(méi)有脫離過(guò)基層?；鶎尤罕娤胧颤N，渴望什麼，面臨的問(wèn)題是什麼，每一個(gè)層次碰到什麼困難，需要做什麼樣的工作來(lái)改變現(xiàn)狀……這些工作內(nèi)容比他當(dāng)初在梁家河所面臨的問(wèn)題要復(fù)雜得多，但本質(zhì)是相同的，那就是：群眾需要什麼，群眾想要怎麼辦，干部就要帶著大家怎麼辦。近平當(dāng)選黨的總書(shū)記以后，強(qiáng)調(diào)以人民為中心的發(fā)展理念，根子就在他對(duì)基層群眾和基層實(shí)際情況的了解上。

經(jīng)過(guò)知青歲月，再苦的日子都不覺(jué)得苦了。以后的日子稍微過(guò)得好一點(diǎn)，都會(huì)覺(jué)得很知足。