採(cǎi)訪對(duì)象：周偉思，1952年生。曾當(dāng)過(guò)知青、工人。大學(xué)畢業(yè)后分配到《河北青年》雜志社工作。1984年，採(cǎi)訪時(shí)任正定縣委書(shū)記習(xí)近平，撰寫(xiě)報(bào)告文學(xué)《而立之年》。2014年退休。

採(cǎi) 訪 組：記者 邱然 陳思 黃珊

採(cǎi)訪日期：2017年3月24日

採(cǎi)訪地點(diǎn)：中央黨校電視臺(tái)演播室

採(cǎi)訪組：周偉思同志，您好！1984年，您在《河北青年》雜志社工作期間，採(cǎi)訪習(xí)近平同志並撰寫(xiě)了一篇反映他主政正定期間真抓實(shí)干、銳意改革、積極進(jìn)取的報(bào)告文學(xué)——《而立之年》。請(qǐng)您講講採(cǎi)訪的起因，以及到正定后與他初次見(jiàn)面的情況。

周偉思：1982年，我大學(xué)畢業(yè)后分配到河北團(tuán)省委，繼而到《河北青年》雜志社工作。領(lǐng)導(dǎo)看了我在上學(xué)期間發(fā)表過(guò)的一些作品，讓我跨過(guò)實(shí)習(xí)階段直接做主力記者，把很多重大採(cǎi)訪任務(wù)交給我。時(shí)間不長(zhǎng)，還讓我當(dāng)了一編室主任。這個(gè)編輯室主要負(fù)責(zé)正面典型、先進(jìn)事跡及重大活動(dòng)的採(cǎi)編。

1984年春節(jié)期間，老鄉(xiāng)同學(xué)中有兩人跟我提到習(xí)近平。他們說(shuō)正定縣有個(gè)年輕的縣委書(shū)記，從北京來(lái)的，很能干，很有闖勁，並建議我去採(cǎi)訪他。

第三個(gè)跟我提到習(xí)近平的，是我在趙縣插隊(duì)時(shí)的知青辦主任李遵英，他當(dāng)時(shí)在石家莊地委宣傳部工作。他說(shuō)：“我給你推薦一個(gè)人，正定縣的書(shū)記習(xí)近平，你應(yīng)該去寫(xiě)寫(xiě)他。他是自己要求下基層的，他來(lái)了以后，正定有很多新變化、新氣象?！?/p>

到雜志社工作以來(lái)，不斷有人給我推薦採(cǎi)訪線索。但幾個(gè)人不約而同地推薦同一個(gè)採(cǎi)訪對(duì)象，這還是我從未遇到過(guò)的。

我不由得對(duì)此人產(chǎn)生了很大的興趣。

當(dāng)時(shí)，與南方沿海地區(qū)相比，河北的改革氛圍可以說(shuō)較為沉悶。各級(jí)干部的思想觀念、工作作風(fēng)與河北所處的“直隸”地理位置並不匹配，人們思想解放的意識(shí)明顯不足。在這樣的大背景中，習(xí)近平這位縣委書(shū)記能夠帶領(lǐng)正定縣領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧搞改革，顯然是一個(gè)很大的亮點(diǎn)。

於是，我就請(qǐng)李遵英幫我聯(lián)系一下正定方面。

3月中旬，李遵英打電話說(shuō)：“偉思，已經(jīng)聯(lián)系好習(xí)近平了。他確實(shí)很忙，但還是同意你採(cǎi)訪。找個(gè)合適的時(shí)間我陪你過(guò)去?！?/p>

3月下旬的一個(gè)上午，我們倆到了正定縣委辦公室。兩位同志和我聊了一會(huì)兒，習(xí)近平就過(guò)來(lái)了，我們握手問(wèn)好之后，他說(shuō)：“我正在開(kāi)會(huì)，你先去招待所休息一下，下午兩點(diǎn)我過(guò)去，咱們?cè)倭??！?/p>

下午兩點(diǎn)，習(xí)近平準(zhǔn)時(shí)到我房間來(lái)，他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“我來(lái)正定兩年，沒(méi)做多少事情。你既然來(lái)了，咱們還是交流一下。你覺(jué)得有意義就繼續(xù)，如果價(jià)值不大，就當(dāng)聊聊天吧?！?/p>

習(xí)近平這番話，給我的感覺(jué)是這個(gè)人很隨和，說(shuō)話也實(shí)在，這樣採(cǎi)訪起來(lái)就比較輕鬆。

交談中，我們作為同齡人，很快就找到了許多共同點(diǎn)。

我比習(xí)近平大6個(gè)月，都剛過(guò)而立之年，同一年上的初中，都是“老初一”﹔都有知青經(jīng)歷﹔他插隊(duì)7年，我下鄉(xiāng)干農(nóng)活5年，時(shí)間也不短﹔他是最后一個(gè)離開(kāi)梁家河的，我在湖北那個(gè)村子，也是知青中最后一個(gè)走的。

后來(lái)，我們甚至還發(fā)現(xiàn)有共同的朋友。

就這樣，我們之間的距離拉近了許多，自然而然地，我們倆已經(jīng)不像是採(cǎi)訪與被採(cǎi)訪的關(guān)系，而是像朋友一樣在隨意漫談了。

我雖然預(yù)先擬了採(cǎi)訪提綱，但寫(xiě)什麼、怎麼寫(xiě)，事先並沒(méi)有一個(gè)明確想法。其實(shí)，我首先是想滿足一下自己的好奇心，這位主動(dòng)申請(qǐng)從京城下基層的年輕人，跟大家傳說(shuō)中的是一回事麼？

那天下午，我們說(shuō)起各自插隊(duì)時(shí)經(jīng)歷過(guò)的一些事情。我們下鄉(xiāng)分別在北方和南方的農(nóng)村，雖然地理環(huán)境不同，但對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的理解和感受是基本一致的。

我原來(lái)覺(jué)得自己的下鄉(xiāng)生活夠苦的了，沒(méi)想到他在陝北梁家河的日子比我還要艱苦得多。

採(cǎi)訪組：你們聊的時(shí)候，習(xí)近平同志有沒(méi)有談到他當(dāng)時(shí)為什麼從中央軍委辦公廳下到地方來(lái)工作？他主動(dòng)做出這個(gè)轉(zhuǎn)變的心路歷程是怎樣的？

周偉思：這是我問(wèn)習(xí)近平的第一個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)，你從清華畢業(yè)，穿上軍裝，到軍委辦公廳工作，一下就站到了很高的起點(diǎn)上，應(yīng)該說(shuō)前途無(wú)量，這些簡(jiǎn)直是我們想都不敢想的?？赡銥槭颤N放棄這麼好的條件，主動(dòng)申請(qǐng)到一個(gè)小縣城做基層工作呢？你的初衷是什麼？

按照那個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言特點(diǎn)，人們可能會(huì)回答“為了深入基層鍛煉”“更直接地為人民服務(wù)”等等。但他並沒(méi)有說(shuō)那些絕對(duì)正確、隨口就來(lái)的套話。

習(xí)近平對(duì)我說(shuō)，他回到北京后，在清華上學(xué)期間也好，到軍辦工作后也好，節(jié)假日偶爾會(huì)參加一些同學(xué)、朋友的聚會(huì)。這些聚會(huì)，也多是知青“插友”的重逢，當(dāng)年大家是一起下去的。他那些發(fā)小和同學(xué)基本都是高干子弟?！拔母铩苯Y(jié)束，這些人的父母平反或升遷后，他們也陸續(xù)從各地回到北京，生活條件一下躍升回來(lái)。這樣，許多人對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)中、在插隊(duì)時(shí)所遭受的“苦難”，或多或少都產(chǎn)生了一種“補(bǔ)償心理”。不少人這樣想：我本不該受那麼多罪，現(xiàn)在好不容易有了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好犒勞一下自己，就會(huì)有意無(wú)意地注重物質(zhì)享受，安於現(xiàn)狀。

對(duì)於這類(lèi)現(xiàn)象，習(xí)近平開(kāi)始倒沒(méi)覺(jué)得什麼，也還能理解這樣的心理變化。但時(shí)間稍長(zhǎng)，這種氛圍讓他心裡越來(lái)越不是滋味，他開(kāi)始認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題：我們這代人就應(yīng)該用這樣的方式補(bǔ)回失去的青春?jiǎn)幔?/p>

7年的插隊(duì)生活，使他忘不了農(nóng)民的艱辛和農(nóng)村的一切。即使他回到北京，從此生活優(yōu)越，工作穩(wěn)定，但強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，讓他內(nèi)心深處始終牽掛著遠(yuǎn)方貧困的溝壑與山嶺。

習(xí)近平覺(jué)得，如果我們一直在北京生活，沒(méi)有多年的農(nóng)村生活，每天心安理得、按部就班還算說(shuō)得過(guò)去。既然親身經(jīng)歷讓我們深知老百姓有多苦，國(guó)家還那麼貧困，我們?nèi)绻€這樣麻木不仁，那就實(shí)在說(shuō)不過(guò)去了。

此外，他還講了一個(gè)內(nèi)心深層的動(dòng)因，就是基於他對(duì)“文革”的一再反思。

他想，“文革”中，在那種人與人輪番爭(zhēng)斗，忽視生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)停滯的混亂時(shí)期，我們目睹了殘酷的“路線斗爭(zhēng)”“階級(jí)斗爭(zhēng)”，深切感受了這場(chǎng)浩劫給中華民族造成的巨大災(zāi)難。我們要盡力避免這樣的悲劇在中國(guó)重演。怎麼才能避免呢？如果我們這些親歷了這段歷史，深知它有多麼可怕的人，回避現(xiàn)實(shí)，不思進(jìn)取，不去努力改變它，又由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)此重任呢？如果任由那些糊裡糊涂的，甚至極“左”的人去掌權(quán)當(dāng)政，中國(guó)的前途將是怎樣？會(huì)不會(huì)重蹈覆轍？在百?gòu)U待興、改革初起的當(dāng)下，我們這些有了覺(jué)悟的人，就必須站出來(lái)身體力行，投身於改革開(kāi)放的第一線，能做多少就做多少，能改變多少就改變多少。如果大多數(shù)人都這麼想、這麼做，這個(gè)國(guó)家的未來(lái)就大有希望了。

他欲奔赴“前線”的想法愈發(fā)清晰堅(jiān)定，並渴望自己的同學(xué)朋友能和他志同道合，但他沒(méi)法說(shuō)服每一個(gè)人，隻能同那些與他有相似感悟的朋友去交換意見(jiàn)。

在大機(jī)關(guān)上班，他平時(shí)工作勤奮，接觸信息也廣，加上自己用心，很多全局性的東西他都格外關(guān)注。但他仍然覺(jué)得，接觸底層社會(huì)太淺，和老百姓離得太遠(yuǎn)，總覺(jué)得很“不接地氣”，老有種使不上勁的感覺(jué)。同時(shí)，他也認(rèn)識(shí)到，如果真正要做一些實(shí)事，像現(xiàn)在這樣只是看文件、寫(xiě)文字，做例行公務(wù)，很難和人民群眾直接溝通，也難以對(duì)具體事情產(chǎn)生作用。

漸漸地，他下基層工作的願(yuàn)望變得愈發(fā)強(qiáng)烈，還向父母和一些長(zhǎng)輩談及自己的想法，征求他們的意見(jiàn)，表示自己“還是想到基層去鍛煉，能為老百姓做一些具體的事情”。

最終，他得到了他們的理解和支持。

以上這些，大致上就是習(xí)近平跟我談的他為什麼離開(kāi)北京到基層來(lái)工作的初衷。今天，我們可以評(píng)價(jià)當(dāng)年的習(xí)近平“有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)”，或者說(shuō)他“把理想付諸實(shí)踐”，等等，這實(shí)際上都是基於他的今天而言的。在當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為他的目的很簡(jiǎn)單，就是要為改善老百姓的生活，為改變中國(guó)貧窮落后的面貌，身體力行地做實(shí)事、影響人，能改變一點(diǎn)是一點(diǎn)，能起多大作用起多大作用。

那天，我們談了很久，從兩點(diǎn)鐘一直談到吃晚飯的時(shí)候。這一下午的交流，讓我初步認(rèn)識(shí)了習(xí)近平這個(gè)人，他有當(dāng)時(shí)年輕人新潮的東西，卻比我這類(lèi)同齡人成熟不少，沉穩(wěn)得多。他說(shuō)話實(shí)在，信息量不少。

我們一起吃完晚飯，習(xí)近平掏出兩張電影票，請(qǐng)我一起去看電影。去電影院的路上，我們邊走邊聊，那天的電影是《游俠傳奇》，美國(guó)的一個(gè)西部片。我記得看完電影，大約是9點(diǎn)半的樣子，習(xí)近平送我回招待所，我們又坐下聊了一會(huì)兒。關(guān)於這次採(cǎi)訪，我也向他談了自己的想法：不是主題非常集中的訪談，也不是那種通常的新聞報(bào)道。我們先以漫談的方式展開(kāi)交流，回頭再看以什麼樣的體裁和內(nèi)容更合適。習(xí)近平點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，這樣好，這樣好。然后他向我告辭，又回辦公室加班去了。

那天晚上，我在想，習(xí)近平這個(gè)人很平和，也頗具特色，有種吸引我的人格魅力。

採(cǎi)訪組：在您與習(xí)近平同志初次相識(shí)后，是否也開(kāi)始調(diào)研，比如收集材料、與縣裡其他領(lǐng)導(dǎo)干部交談、下鄉(xiāng)調(diào)研等等？

周偉思：是的，有這麼一個(gè)過(guò)程。外圍採(cǎi)訪，收集材料是必需的。

給我?guī)椭疃嗟氖强h委辦公室的張銀耀同志。我請(qǐng)他把習(xí)近平這兩年的批示、講話等幫我找來(lái)看看，還有，縣委書(shū)記在正定做過(guò)的具體事情，在哪個(gè)鄉(xiāng)、哪個(gè)企業(yè)講過(guò)什麼，解決過(guò)什麼問(wèn)題，什麼地方有較大的變化，等等，也請(qǐng)他幫我盡量多地介紹。我下鄉(xiāng)村地頭採(cǎi)訪，張銀耀有時(shí)候也陪我去。

習(xí)近平剛來(lái)正定時(shí)任縣委副書(shū)記，當(dāng)時(shí)的縣委書(shū)記叫馮國(guó)強(qiáng)，這位老同志我也拜訪了。還有一位姓宋的老書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記張五普，以及縣經(jīng)委主任、政研室的同志等，我都與他們進(jìn)行了交談。這期間，我還跟習(xí)近平一起騎自行車(chē)下鄉(xiāng)調(diào)研過(guò)。

當(dāng)年，記者的裝備相當(dāng)落后，我也不習(xí)慣使用錄音機(jī)、照相機(jī)之類(lèi)的東西。無(wú)論採(cǎi)訪誰(shuí)，都是拿一個(gè)本子，用筆速記。在正定縣採(cǎi)訪期間，我記了滿滿兩本筆記?？上У氖?，因?yàn)槲液髞?lái)工作流動(dòng)性大，這兩本筆記本都找不到了。

后來(lái)的日子，我和習(xí)近平斷斷續(xù)續(xù)的訪談交流大多是利用晚上的時(shí)間。一般都在九十點(diǎn)鐘以后，我到他辦公室去找他。他的辦公室面積15平方米左右，四白落地，陳舊的辦公桌椅。辦公室裡面還有一個(gè)小套間就是他的宿舍，大約10平方米吧，裡面放一張單人床，一張桌子，桌子上面擺著水杯、瓷碗、熱水瓶等。看得出來(lái)，他個(gè)人生活極其簡(jiǎn)單，完全沒(méi)有什麼講究。

採(cǎi)訪期間，我短不了離開(kāi)正定回石家莊，有時(shí)開(kāi)會(huì)，有時(shí)編稿，忙上幾天。這期間，習(xí)近平到市裡來(lái)辦事，我還到招待所跟他見(jiàn)上一面，一起吃個(gè)便餐，聊聊天。

整個(gè)採(cǎi)訪過(guò)程持續(xù)了兩個(gè)多月。在我的記者生涯中，周期拉這麼長(zhǎng)的採(cǎi)訪，還真是絕無(wú)僅有。

採(cǎi)訪組：請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下您寫(xiě)的那篇報(bào)告文學(xué)《而立之年》的主要內(nèi)容吧。

周偉思：這篇文章以上世紀(jì)80年代中期為主要?dú)v史背景，用全方位的視角描述了一位年輕縣委書(shū)記的日常工作和生活，以及他成長(zhǎng)的心路歷程。

文中以我耳聞目睹的真實(shí)事例，介紹了習(xí)近平自覺(jué)提高前瞻性戰(zhàn)略思維，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及勇於改革創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。

寫(xiě)作中，我力圖用平行的視線，再現(xiàn)這位酷愛(ài)學(xué)習(xí)、寬厚包容、勤於思考、敏於行動(dòng)的同齡人，試圖能讓讀者從中得到有益的借鑒與啟發(fā)。

《而立之年》是這樣結(jié)尾的：“是啊，隻有當(dāng)一個(gè)人的能力受到最大限度的挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能充分地衡量和評(píng)價(jià)他。而他，隨時(shí)準(zhǔn)備接受最大限度的挑戰(zhàn)。一切，剛剛開(kāi)始?！?/p>

採(cǎi)訪組：採(cǎi)訪當(dāng)中，習(xí)近平同志有沒(méi)有向您談起他抓正定工作的整體思路？

周偉思：習(xí)近平說(shuō)，正定靠近省會(huì)城市，有這麼好的地理位置，如果隻知道在地裡種糧食，就把我們的生產(chǎn)力束縛住了。他剛到這裡時(shí)，工副業(yè)佔(zhàn)GDP的比例才隻有30%，農(nóng)業(yè)仍佔(zhàn)到70%。這種情況怎麼得了？經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度離中央提出的“翻兩番”、進(jìn)入小康社會(huì)的目標(biāo)相距太遙遠(yuǎn)了！他和同志們商量，必須要將正定發(fā)展的思路進(jìn)行戰(zhàn)略大調(diào)整，必須要下決心把上面這個(gè)比例顛倒過(guò)來(lái)，讓工副業(yè)、旅游業(yè)等佔(zhàn)到總產(chǎn)值的70%，讓農(nóng)業(yè)佔(zhàn)到30%。唯有這樣，正定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能騰飛。

他還說(shuō)，正定現(xiàn)有的土地和人口規(guī)模，有10萬(wàn)勞動(dòng)力種地已經(jīng)足夠，其他的勞動(dòng)力，應(yīng)該更多地投到工業(yè)、副業(yè)、服務(wù)業(yè)上面去。正定原來(lái)是北方第一個(gè)糧食畝產(chǎn)“跨長(zhǎng)江”的高產(chǎn)縣，但這卻成了一個(gè)包袱。說(shuō)起來(lái)很光榮，但農(nóng)民的收入?yún)s不高，甚至吃不飽飯，這怎麼能行呢？在那種高征購(gòu)的束縛下，整個(gè)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐很慢，在高征購(gòu)減下來(lái)以后，縣委、縣政府該抓的第一件事情就是經(jīng)濟(jì)上的開(kāi)放搞活，隻有抓住這一點(diǎn)不放手，正定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能騰飛。

習(xí)近平深深知道，要實(shí)現(xiàn)這種理念上的巨大轉(zhuǎn)變，他一個(gè)人再怎麼強(qiáng)調(diào)也是作用不大的，他要將此作為振興正定的戰(zhàn)略思想開(kāi)展工作，首先提高整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)識(shí)，並在全縣各級(jí)干部和群眾中開(kāi)展一場(chǎng)大討論。既要讓人們弄清楚這些道理，展示出未來(lái)發(fā)展的美好前景，又要有一步步切實(shí)可行的階段目標(biāo)。

他每天馬不停蹄，經(jīng)常到鄉(xiāng)村去調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公。他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每天最繁重的工作就是出席會(huì)議、看各種文件、接待上級(jí)部門(mén)的各種視察檢查。而且，下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)不管事情大小，都是要找鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“一把手”，這種情況下，基層干部還有多少時(shí)間做正事、務(wù)實(shí)事呢？

這類(lèi)問(wèn)題實(shí)在太影響效率了。他迅速反應(yīng)，跟各部門(mén)約法三章：除了縣委、縣政府、公安局外，其他部門(mén)一律不許發(fā)定期簡(jiǎn)報(bào)﹔各行政單位每周必須保証2到3天的“無(wú)會(huì)日”﹔必要的工作考核和檢查，必須輕裝簡(jiǎn)從、對(duì)口接待。

“無(wú)會(huì)日”執(zhí)行起來(lái)很難。雖然要求很明確，大多數(shù)部門(mén)開(kāi)始執(zhí)行，但還是有實(shí)在憋不住的悄悄突破。少數(shù)部門(mén)仍舊按期發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。習(xí)近平警告他們說(shuō)：你們要再這麼搞，處分相關(guān)負(fù)責(zé)人，沒(méi)收打字機(jī)，就是要讓你們難受難受，養(yǎng)成新的習(xí)慣！

習(xí)近平通過(guò)各種方式，終於把基層干部從繁瑣的文山會(huì)海中“解放”出來(lái)，讓他們有時(shí)間實(shí)打?qū)嵉厝プドa(chǎn)、抓經(jīng)濟(jì)、抓群眾生活改善。

採(cǎi)訪組：習(xí)近平同志剛到正定任縣委副書(shū)記時(shí)，教育就是他分管的工作之一，后來(lái)他逐步推進(jìn)吸納人才和人才培養(yǎng)等工作。請(qǐng)您談一談他在教育和人才方面所做的具體工作。

周偉思：關(guān)於習(xí)近平對(duì)正定的教育和人才所做的具體工作，應(yīng)該分為3個(gè)層面來(lái)談。

第一個(gè)層面，就是通過(guò)教育，優(yōu)化正定縣的“上層建筑”，改變干部的傳統(tǒng)思維模式。

上世紀(jì)80年代初，改革開(kāi)放剛開(kāi)始不久，雖然沿海地區(qū)勢(shì)頭猛、發(fā)展快，但內(nèi)地很多地方，比如正定，依舊很“平穩(wěn)”，不緊不慢，安於現(xiàn)狀，干部的思想不夠開(kāi)放。前面提到，習(xí)近平提出翻轉(zhuǎn)農(nóng)業(yè)和工業(yè)比例的問(wèn)題，也有反對(duì)聲音：一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣怎麼能搞70%的工副業(yè)，這不是不務(wù)正業(yè)嗎？

習(xí)近平認(rèn)識(shí)到，干部觀念的轉(zhuǎn)變是當(dāng)務(wù)之急。正定距省會(huì)石家莊這麼近，離北京也不遠(yuǎn)，但對(duì)一些新觀念、新信息的接受卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，落后的陳舊觀念一直支配著人們的思維和行動(dòng)。所以，他在各種場(chǎng)合給大家講沿海地區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)外的先進(jìn)模式和改革開(kāi)放的一些新理念。

同時(shí)，他也大力抓干部的素質(zhì)教育。習(xí)近平參加省、地、市的縣委書(shū)記政治、經(jīng)濟(jì)知識(shí)統(tǒng)考回來(lái)后，馬上要求縣直機(jī)關(guān)干部們系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理等。他親自出題，把一些新的知識(shí)、新的思想、與改革相關(guān)的一些問(wèn)題，結(jié)合本地實(shí)際進(jìn)行考試，並親自監(jiān)考。通過(guò)這些，讓干部們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念。后來(lái)，縣機(jī)關(guān)兩名電大學(xué)員的幾門(mén)科目年終考試分?jǐn)?shù)竟然高於北京的學(xué)員，習(xí)近平得知這個(gè)消息，開(kāi)心地說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)好好慶賀！”在他的提議下，為黨政機(jī)關(guān)一些干部開(kāi)辦了初高中文化補(bǔ)習(xí)班。

正定縣委政研室的同志們對(duì)此作了概括：正定縣教育干部，促使隊(duì)伍素質(zhì)提高，把具有強(qiáng)烈現(xiàn)代意識(shí)的后備干部培養(yǎng)起來(lái)?？h委書(shū)記對(duì)此緊抓不放，因?yàn)檫@是正定縣經(jīng)濟(jì)起飛的基礎(chǔ)。人才戰(zhàn)略，是一切戰(zhàn)略的戰(zhàn)略。

第二個(gè)層面，就是抓教育的同時(shí)，也抓人才的引進(jìn)?？h委、縣政府的大門(mén)邊破天荒地掛了一塊人才技術(shù)開(kāi)發(fā)公司的牌子?？h裡還登報(bào)求賢，列出優(yōu)惠條件招聘需要的各類(lèi)能工巧匠，由這些“外來(lái)和尚”帶動(dòng)本地人才的創(chuàng)新思維和技能更新。

那時(shí)候，正定的中學(xué)教學(xué)水平已經(jīng)算不錯(cuò)的了，高考升學(xué)率也比較高。習(xí)近平給分布全國(guó)各地的正定籍大學(xué)生寫(xiě)了一封信，信上說(shuō)：“國(guó)家需要你們，正定的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)同樣需要你們，家鄉(xiāng)四十五萬(wàn)人民熱忱地期待著你們，殷切地希冀你們?yōu)檎ǚ睒s出力獻(xiàn)策?！彼硎荆绻厴I(yè)以后在外地工作，希望他們能盡量想辦法和家鄉(xiāng)掛鉤，為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。如果能回家鄉(xiāng)工作，政府將盡可能地為他們創(chuàng)造好的工作條件，各方面予以支持。

當(dāng)時(shí)，正定縣各行各業(yè)都需要發(fā)展，一時(shí)間找不到那麼多相對(duì)應(yīng)的人才。習(xí)近平想盡辦法，把很多專家學(xué)者請(qǐng)到正定來(lái)，請(qǐng)他們當(dāng)顧問(wèn)、作輔導(dǎo)，讓他們?yōu)檎ǖ陌l(fā)展出謀劃策。同時(shí)，他還請(qǐng)了很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的人才，讓他們到正定來(lái)指導(dǎo)企業(yè)、開(kāi)辦公司，有的人還是帶著項(xiàng)目來(lái)的。他們確實(shí)為正定的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展作了貢獻(xiàn)，同時(shí)也帶動(dòng)了正定本土人才的成長(zhǎng)。

習(xí)近平對(duì)於人才的態(tài)度，可以從一件小事上看出來(lái)。

有天晚上，我到他辦公室去，一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)他手上拿著兩頁(yè)紙，在窗前邊看邊踱步，我說(shuō)：“忙著呢？”

他神色興奮地跟我說(shuō)：“這是村裡一個(gè)小青年寫(xiě)的信，把我給罵了一頓。他認(rèn)為縣委抓商品生產(chǎn)雷聲大雨點(diǎn)小，說(shuō)我?；茏?。他還從四個(gè)方面提出了自己的見(jiàn)解?！?/p>

習(xí)近平把信遞給我看。我大致看了一遍，問(wèn)他：“怎麼答復(fù)？”

“這小子好像有點(diǎn)水平，想法也基本對(duì)頭，鬧不好還是個(gè)人才呢。”他笑了，“這樣，我派人去考察一下，如果這個(gè)青年果真不錯(cuò)，我們就請(qǐng)他出來(lái)抓村裡的商品生產(chǎn)?！?/p>

之后，習(xí)近平被叫去接電話了。我坐在那裡吸煙，心想：他作為一個(gè)縣委書(shū)記，接到一位農(nóng)村青年指責(zé)他的來(lái)信，第一反應(yīng)是發(fā)現(xiàn)人才的興奮，是對(duì)這位農(nóng)村青年的賞識(shí)。30歲的習(xí)近平能有這樣的胸懷，很是讓我欽佩。由此也能看出，為了發(fā)展正定，他對(duì)人才的渴望是何等強(qiáng)烈。

第三個(gè)層面，就是重視基礎(chǔ)教育。還是舉一個(gè)我親眼見(jiàn)到的例子。

有一次，我跟他和縣裡兩位同志一起下鄉(xiāng)，去檢查基層辦教育的情況。我們先去看了一個(gè)村裡的小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，習(xí)近平就皺起了眉頭。

太不像樣了，一條馬車(chē)、拖拉機(jī)來(lái)回亂跑的大道就算是操場(chǎng)，嘈雜而且危險(xiǎn)。10來(lái)間教室的窗戶，沒(méi)有一片玻璃是完整的，窗戶上蒙著的破舊塑料布在風(fēng)中“哆嗦”?！坝t班”的孩子們亂糟糟地?cái)D滿一屋子，凳子不夠，有的孩子隻好坐在地上。

習(xí)近平問(wèn)校長(zhǎng)：“怎麼搞成這個(gè)樣子？這麼破敗的學(xué)校，你們?cè)觞N看得下去呢？”

校長(zhǎng)一時(shí)語(yǔ)塞，無(wú)言以對(duì)。習(xí)近平嚴(yán)厲批評(píng)他說(shuō)：“這個(gè)學(xué)校，讓人看了痛心！這些孩子到了21世紀(jì)就要成為村裡的頂梁柱，可現(xiàn)在給他們提供的是什麼成長(zhǎng)環(huán)境呢？學(xué)習(xí)的課桌是水泥板的，比凳子還低，你去趴半天試試？這樣子不但培養(yǎng)不出人才，倒是先要出一批駝背、近視眼！你們?cè)觞N能這樣渾渾噩噩地過(guò)日子？”

村主任趕過(guò)來(lái)了，趕緊向習(xí)近平作解釋：“村裡並不算窮困，一年大約有10來(lái)萬(wàn)元收入，但對(duì)學(xué)校的改善一直沒(méi)顧上，不夠重視，到時(shí)候……”

“到什麼時(shí)候？你說(shuō)得清嗎？”習(xí)近平臉色愈發(fā)嚴(yán)肅：“你們今晚就開(kāi)會(huì)落實(shí)整改，下星期去縣教育局報(bào)計(jì)劃。至少先要有窗戶玻璃，有木頭的課桌板凳。就你們村的條件，不應(yīng)該把小學(xué)搞成這個(gè)樣子，你們完全有條件改善好。如果你們還不行動(dòng)，就要撤你的職！這件事還要告訴鄉(xiāng)裡，鄉(xiāng)黨委也要督促過(guò)問(wèn)，否則，他們要負(fù)‘連坐’責(zé)任！”（下轉(zhuǎn)4版）

村主任連連答應(yīng)。習(xí)近平臨走時(shí)對(duì)他們說(shuō)：“你們呀，對(duì)不起你們的子弟。”后來(lái)有人對(duì)我說(shuō)，這是習(xí)近平來(lái)正定后的第一次發(fā)火。

習(xí)近平對(duì)教育的重視，從他剛來(lái)到正定當(dāng)縣委副書(shū)記的時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)了。我跟習(xí)近平在正定的一個(gè)好朋友——賈大山也有過(guò)幾次接觸。他跟我說(shuō)：“習(xí)近平剛來(lái)到正定的時(shí)候，他主管的工作就包括文化、教育、精神文明建設(shè)等內(nèi)容。他抓文化、抓教育很上心。而且，他尊重文化人，有文化底蘊(yùn)。他來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)正定的歷史和人文掌故等就能參與深入交流，他的閱讀量和他吸取新知識(shí)的能力讓當(dāng)?shù)氐囊恍├稀悴拧⒗稀P桿子’都很吃驚。”

採(cǎi)訪組：從您的講述中，我們感覺(jué)您當(dāng)時(shí)已經(jīng)和習(xí)近平同志成為聯(lián)系較多的朋友了。除了談工作外，你們還聊過(guò)其他話題嗎？

周偉思：在當(dāng)時(shí)，也可以說(shuō)是工作加朋友關(guān)系吧。採(cǎi)訪之初，他給我講了他的知青經(jīng)歷、來(lái)正定的初衷等等，我也講了一些我的過(guò)往及感受，兩人按現(xiàn)在的話說(shuō)就是“三觀”比較接近吧。后來(lái)相處時(shí)，我們之間很快就變得自然而隨意了。

我們平時(shí)所聊的內(nèi)容，也就不僅限於工作了。我們不僅年齡相同，經(jīng)歷有些相仿，而且，我在正定這裡可以算是個(gè)“局外人”，他跟我聊天可能會(huì)放鬆許多，我們?cè)牡焦餐催^(guò)的書(shū)，談中外歷史，評(píng)價(jià)歷史人物，有時(shí)還涉及社會(huì)傳聞、各地風(fēng)俗習(xí)慣、個(gè)人生活等等。

有個(gè)星期天，在他那間小宿舍，我倆一邊喝點(diǎn)小酒一邊聊天，吃的是花生米、豬頭肉，不知不覺(jué)到了凌晨3點(diǎn)鐘。近平說(shuō)：“太晚了，外面還下著雨，你就別回去了，在這兒湊合躺一會(huì)兒算了?！膘妒?，我們倆就和衣而臥，側(cè)身擠到那張小床上睡著了。

第二天早上7點(diǎn)半吧，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)嘎吱一聲就醒了，隻見(jiàn)習(xí)近平從食堂買(mǎi)了個(gè)饅頭回來(lái)。他說(shuō)：“咱倆就不喝粥了，都還有事，咱們喝點(diǎn)咖啡，精神一點(diǎn)。”

他拿出一罐咖啡，可能是北京朋友給帶來(lái)的。那時(shí)候在那個(gè)地方這東西還是個(gè)稀罕物。我們兩個(gè)用喝粥的碗沖了咖啡，一邊喝，一邊吃咸菜、饅頭。這頓土洋結(jié)合的早餐，我至今記憶猶新。

我們有很多次談到自己看過(guò)的書(shū)。插隊(duì)時(shí)，我和他一樣，都是想盡辦法找書(shū)看。在當(dāng)時(shí)的那種政治氛圍下，本來(lái)可看的書(shū)就很少，那些古代和外國(guó)的名著差不多都屬於禁區(qū)，即使冒險(xiǎn)犯禁“偷窺”，能弄到手的還是非常有限。有時(shí)實(shí)在鬧書(shū)荒了，甚至見(jiàn)到有字的東西都“飢不擇食”，過(guò)期報(bào)紙，殘缺雜志，甚至連《赤腳醫(yī)生手冊(cè)》都一頁(yè)頁(yè)翻完。

習(xí)近平的情況則不同，他從北京去陝北的時(shí)候就帶了兩箱子書(shū)，他和他同伴們的“書(shū)源”比一般人還是要多一些。所以，兩相比較，他的閱讀范圍比我要寬廣不少。當(dāng)然，我們也有一些共同看過(guò)的書(shū)，比如中國(guó)古代四大名著，蘇聯(lián)、法國(guó)的一些小說(shuō)，但他看的那些涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治方面的書(shū)籍，很多都是我望塵莫及的。

我們這一共同愛(ài)好都一直保持下來(lái)了，但由於工作崗位的不同，我們的閱讀方向仍然各有側(cè)重。

有件事應(yīng)該能說(shuō)明問(wèn)題，1977年恢復(fù)高考時(shí)，我們那屆“老初一”，絕大多數(shù)人都沒(méi)有報(bào)名參加的勇氣，因?yàn)槲覀兂跻贿€沒(méi)放暑假，“文革”就開(kāi)始了，就再?zèng)]上過(guò)課了?，F(xiàn)在有了機(jī)會(huì)，但底子實(shí)在太薄太空。正在工廠當(dāng)學(xué)徒工的我，仗著讀書(shū)較多，居然不知天高地厚地要嘗試一把——當(dāng)然隻能選擇文科，靠語(yǔ)文、政治、歷史、地理拿分，數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，干脆忽略不計(jì)。這樣，在正常上班外，其余時(shí)間全部像魔鬼訓(xùn)練般的瘋狂復(fù)習(xí)。

考試結(jié)果出來(lái)，我數(shù)學(xué)得了7分，但其他各科成績(jī)都是全省比較靠前的，於是我僥幸成為了78級(jí)大學(xué)中文系的本科生。

現(xiàn)在我在想，如果習(xí)近平當(dāng)年沒(méi)有被推薦上清華，如果1978年他和我一起參加高考，他的成績(jī)應(yīng)該比我還要好。

在他正定的辦公室和宿舍，書(shū)架裡、辦公桌上、床邊，都是觸手可及的各類(lèi)書(shū)籍。我印象中有《大趨勢(shì)》《決策學(xué)》《棉花栽培技術(shù)》《走向未來(lái)》叢書(shū)等等。

此外，我們還談到過(guò)老電影、老歌曲等等這些知青生活中不可或缺的內(nèi)容。習(xí)近平愛(ài)好比我更為廣泛，我從小對(duì)體育方面興趣不大，而他非常喜歡足球，還有籃球、拳擊和摔跤等等。此外，金庸和古龍的武俠小說(shuō)、美國(guó)的西部片等等他也興趣不小。記得有一次我說(shuō)我對(duì)武俠片不太感冒，他說(shuō)：“工作多、腦子亂的時(shí)候，偶爾作為一種消遣，可以幫助緩解一下壓力，放鬆放鬆?！?/p>

有時(shí)候，他北京的朋友來(lái)正定看他，我也參加他們的聚會(huì)，大家無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地，帶來(lái)很多新鮮空氣。

採(cǎi)訪組：習(xí)近平同志是否也從外地來(lái)的朋友身上獲取了一些改革的信息和創(chuàng)新的思路呢？

周偉思：這是毫無(wú)疑問(wèn)的。他的這些朋友，有的是給正定介紹合作項(xiàng)目的，有的是來(lái)推薦技術(shù)人才的，有的是給他送書(shū)的，還有的是專門(mén)來(lái)看他的。在與他們的交流當(dāng)中，習(xí)近平獲得了很多重要信息。

當(dāng)時(shí)不像現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，上世紀(jì)80年代初，電視機(jī)還沒(méi)普及，人們除了通過(guò)報(bào)刊、廣播了解外面的世界，再就是當(dāng)面交流傳遞信息。

習(xí)近平與朋友相聚時(shí)，說(shuō)話不多，總是面帶微笑認(rèn)真聽(tīng)著大家七嘴八舌，有時(shí)也會(huì)針對(duì)性提問(wèn)或表達(dá)自己的看法。我在一旁還觀察到，不管他的朋友發(fā)言是有條有理的，還是咋咋呼呼的，他都能不動(dòng)聲色地聽(tīng)他們把話說(shuō)完，不會(huì)輕易去打斷別人的興頭。

他善於通過(guò)各種機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻吸納新東西，了解中國(guó)和世界的各種變化，尤其注重經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的新趨勢(shì)、新動(dòng)向。雖然是業(yè)余時(shí)間閑談，但他關(guān)心的東西還是和改革開(kāi)放與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)的。

習(xí)近平當(dāng)年在正定所做的很多事情，如開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目，力推工副業(yè)、服務(wù)業(yè)的擴(kuò)展，現(xiàn)在看起來(lái)好像不算什麼，但在當(dāng)年當(dāng)?shù)卮_實(shí)需要很大勇氣和知識(shí)儲(chǔ)備才可能去做。

在那個(gè)階段，正定縣上上下下開(kāi)展的發(fā)展戰(zhàn)略大討論，在其中起主導(dǎo)作用的，當(dāng)然是習(xí)近平本人。不過(guò)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)倒有點(diǎn)“見(jiàn)真佛隻談家?！钡奈兜溃骸拔页３?wù)點(diǎn)虛，講新產(chǎn)業(yè)革命，講第三次浪潮，講80年代的領(lǐng)導(dǎo)方法。我只是想起一點(diǎn)酵母的作用。”

習(xí)近平不止一次給縣委、縣政府一班人，還有縣機(jī)關(guān)的工作人員、鄉(xiāng)村干部說(shuō)過(guò)這樣一件事：一群根正苗紅的參觀者到近兩年商品生產(chǎn)取得長(zhǎng)足發(fā)展的廣東省南海縣觀摩考察，他們看到農(nóng)民穿了西裝、打了領(lǐng)帶，甚至穿了牛仔褲、花襯衫，貿(mào)易市場(chǎng)上的大小“財(cái)東”比高級(jí)干部還闊氣，街頭的茶座裡飄著他們聽(tīng)不懂的音樂(lè)。一到晚間，霓虹燈光怪陸離，他們眼花了、頭暈了，不禁抱頭痛哭：“我們辛辛苦苦搞社會(huì)主義搞了這麼多年，沒(méi)想到資本主義這樣快就復(fù)辟了！”

每當(dāng)習(xí)近平講到這裡，不同的聽(tīng)眾都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)，習(xí)近平就是通過(guò)這種潛移默化的方式，慢慢轉(zhuǎn)變干部的思想觀念。

習(xí)近平是一個(gè)非常務(wù)實(shí)的人。他畢竟有過(guò)幾年大隊(duì)支書(shū)的實(shí)踐，對(duì)農(nóng)村的人際關(guān)系、農(nóng)村急需解決的問(wèn)題，包括生產(chǎn)技術(shù)、水利建設(shè)、生活條件等各方面的問(wèn)題都很清楚。陝北和河北，同處北方，農(nóng)作物品種相差無(wú)幾。如果換另外一個(gè)常年在機(jī)關(guān)工作的人下來(lái)?yè)?dān)此責(zé)任，指導(dǎo)農(nóng)村工作，恐怕會(huì)很吃力。在農(nóng)村一些相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題上，下面反映給他的難題，甚至有鄉(xiāng)黨委書(shū)記跟他請(qǐng)示一件麻煩事，他很快就會(huì)給出一個(gè)想法，告訴該怎麼解決。有些鄉(xiāng)黨委書(shū)記和他相比，可能還沒(méi)有他的基層工作時(shí)間長(zhǎng)呢！

同時(shí)，他還有一種前瞻性的戰(zhàn)略眼光。戰(zhàn)略眼光和務(wù)實(shí)精神這兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，很了不起。當(dāng)年，他雖然只是個(gè)縣委書(shū)記，但他的眼光並不只是放在縣裡的大事小情上，他實(shí)際上是把正定作為中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)，通過(guò)在正定，把他心裡的想法付諸實(shí)踐。他還在經(jīng)濟(jì)學(xué)家於光遠(yuǎn)等專家的幫助下，搞了一個(gè)農(nóng)村研究所，這個(gè)研究所就設(shè)在一個(gè)村子裡，人員都是兼職的，他們通過(guò)認(rèn)真探討、研究，就“三農(nóng)”方面做了很多小范圍的試驗(yàn)，其中包括分配制度、土地制度、村級(jí)選舉，還有具體到經(jīng)濟(jì)作物的選擇、新品種的選育、新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)設(shè)備的分配、農(nóng)村基本建設(shè)、鄉(xiāng)村的房子、環(huán)境、公共設(shè)施配套等等，為農(nóng)村發(fā)展中的很多具體問(wèn)題開(kāi)辟了“試驗(yàn)田”。習(xí)近平還把一些國(guó)外鄉(xiāng)村發(fā)展的新模式，也放在這個(gè)研究所裡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，全方位地去尋找中國(guó)農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展道路。這個(gè)研究所做了很多非常有益的探索和實(shí)踐，給正定以后的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

很顯然，花精力和成本搞這種著眼於長(zhǎng)遠(yuǎn)、難見(jiàn)短期效益、失敗風(fēng)險(xiǎn)不小的探索實(shí)驗(yàn)，對(duì)於某些急功近利的地方領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，肯定是提不起興趣的。

我和他同樣當(dāng)過(guò)知青，我也短期當(dāng)過(guò)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，但我那時(shí)打心裡不願(yuàn)在農(nóng)村扎根，隻想盡快跳出“農(nóng)門(mén)”，在對(duì)農(nóng)村的理解、對(duì)農(nóng)民的感情等方面，他都值得我學(xué)習(xí)。習(xí)近平在梁家河與正定時(shí)期，都要比我在農(nóng)村時(shí)用心許多，別的不講，他對(duì)老百姓那種發(fā)自內(nèi)心的親切與關(guān)心，我是親眼見(jiàn)過(guò)的。

採(cǎi)訪組：習(xí)近平同志對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村的感情確實(shí)是發(fā)自內(nèi)心的，您能舉個(gè)您親眼見(jiàn)到的具體例子嗎？

周偉思：好的。一天傍晚，我和他在他辦公室正說(shuō)一件鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的事，一個(gè)農(nóng)村大娘推門(mén)就進(jìn)來(lái)了，嗓門(mén)很大：“習(xí)書(shū)記，你要為我做主啊！”接著就訴開(kāi)了冤情。她口音較重，我聽(tīng)不太清，好像是在說(shuō)她和村裡人的糾紛。

當(dāng)時(shí)我想：怎麼這樣？正定全縣幾十萬(wàn)人，如果誰(shuí)有事就直接找縣委書(shū)記，那還了得！但習(xí)近平顯得一點(diǎn)兒也不著急。他請(qǐng)老太太坐下，給她倒了杯水，讓她慢慢說(shuō)。

我隨他下村時(shí)，他很自然地和農(nóng)民一起坐在地上、石頭上，和他們聊莊稼活，拉家常。去農(nóng)戶家，老百姓拿個(gè)飯碗給習(xí)近平端水，他接過(guò)來(lái)就喝，沒(méi)有一絲一毫的猶豫和嫌棄。

採(cǎi)訪組：經(jīng)過(guò)採(cǎi)訪和調(diào)研后，您為什麼確定用報(bào)告文學(xué)這種體裁呢？

周偉思：關(guān)於怎麼寫(xiě)，我是採(cǎi)訪過(guò)半后才開(kāi)始考慮的。如果用通訊、特寫(xiě)之類(lèi)的形式，我覺(jué)得不足以展現(xiàn)他的內(nèi)心精神層面。

我跟他說(shuō)：“近平，你的經(jīng)歷，你現(xiàn)在的工作生活都讓我覺(jué)得新鮮，別有意味?，F(xiàn)實(shí)生活裡，年輕人中，有不乏高談闊論的，也有悶頭自我?jiàn)^斗的，像你這樣既目標(biāo)明確，又全身心投入實(shí)踐的，對(duì)年輕人很有啟迪意義。這次我不想用通訊之類(lèi)推出一個(gè)模范干部典型，我打算用小報(bào)告文學(xué)的形式來(lái)寫(xiě)你，這樣，便於將你的所思所想、所作所為作較詳盡的敘述，盡量用全方位的視角給讀者介紹一個(gè)可親可信、有血有肉的年輕干部?！?/p>

他微微一笑，“這樣也好，《中國(guó)青年》上不是正在爭(zhēng)論‘人生的路為什麼越走越窄’麼？你實(shí)事求是地寫(xiě)寫(xiě)我的實(shí)踐與體會(huì)，就算我從基層青年干部的角度發(fā)個(gè)言吧?！?/p>

我又補(bǔ)充說(shuō)：“我不會(huì)去強(qiáng)調(diào)你的政績(jī)，也不搞數(shù)字羅列、前后對(duì)比之類(lèi)。多講具體事例，盡可能還原真實(shí)。描述一些你成長(zhǎng)過(guò)程中的心路歷程，就像與讀者交流交流對(duì)時(shí)代的認(rèn)識(shí)、對(duì)人生的感悟?！?/p>

他點(diǎn)頭認(rèn)可了。

就這樣，我們基本敲定了這個(gè)稿子的寫(xiě)法和基調(diào)，我便回石家莊開(kāi)始動(dòng)筆起草那篇《而立之年》了。初稿出來(lái)后，我特地去正定讓近平同志提修改意見(jiàn)，他讓我盡量刪掉溢美之詞，同時(shí)提出，對(duì)他們發(fā)展正定經(jīng)濟(jì)的有關(guān)設(shè)想方案先不要寫(xiě)。

採(cǎi)訪組：稿子發(fā)表后，你們?cè)诠ぷ魃喜辉儆心屈N多接觸了，后來(lái)是否還有聯(lián)系呢？

周偉思：有聯(lián)系，偶爾還見(jiàn)見(jiàn)面。

有一次，石家莊的一幫湖北老鄉(xiāng)，約我周末到正定去玩，因?yàn)檎ㄋ赜小熬艠撬乃舜笏隆敝Q，古跡較多。

我跟他們說(shuō)：“正定的書(shū)記跟我算朋友呢，要不，讓他請(qǐng)?jiān)蹅兂灶D飯？”

大家當(dāng)然想見(jiàn)見(jiàn)這位帶有傳奇色彩的人物。

我給習(xí)近平打電話說(shuō)明原委，他說(shuō)：“行啊，周末我正好在，你們來(lái)吧。”

星期日，我們上午游覽了隆興寺等古跡，中午就到縣招待所去了。

我們到招待所時(shí)，習(xí)近平正好也來(lái)了。他自掏腰包，用幾盤(pán)農(nóng)家土菜招待客人。席間，我給他一一介紹，老鄉(xiāng)中有機(jī)關(guān)干部，有工程師，還有部隊(duì)的同志。近平熱情地和大家聊開(kāi)了家常，還時(shí)不時(shí)請(qǐng)教相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

后來(lái)，我還向他推薦過(guò)一些新出版的書(shū)籍。有一次，我看到一本叫《夜與晝》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了當(dāng)代中國(guó)自上而下發(fā)生的巨大變化，內(nèi)容主要是政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革開(kāi)放，涉及范圍較廣、較深。我就給近平打了電話，建議他抽空看看。他問(wèn)了主要內(nèi)容后說(shuō)：“好，我馬上去找。”

不久之后，我見(jiàn)到他。他說(shuō)：“你知不知道《夜與晝》又出了第二部？”我說(shuō)：“不知道啊?！彼f(shuō)：“叫《衰與榮》，我已看過(guò)了?！?/p>

採(cǎi)訪組：您記得真清楚啊！

周偉思：是啊。這一晃30多年過(guò)去了，回想起來(lái)，對(duì)習(xí)近平的採(cǎi)訪，應(yīng)該是我新聞工作生涯中，印象很深、收獲很大的一次經(jīng)歷。

採(cǎi)訪組：習(xí)近平同志離開(kāi)正定后，你們之間還有交往嗎？

周偉思：他在調(diào)往福建臨動(dòng)身的前一天，特地到石家莊跟朋友們相聚話別，那天大概去了20多人，我也在被邀請(qǐng)之列。

習(xí)近平到廈門(mén)后給我來(lái)過(guò)一封短信，告訴我他的電話，說(shuō)有機(jī)會(huì)歡迎去廈門(mén)見(jiàn)面。

1986年元旦剛過(guò)，我去杭州參加一個(gè)筆會(huì)。我事先給他打電話，說(shuō)會(huì)后順道去廈門(mén)會(huì)會(huì)他。他說(shuō)，好呀，歡迎你來(lái)。

1月19日，我坐火車(chē)到了廈門(mén)。那天，我是下午4點(diǎn)左右到的，我一進(jìn)賓館房間就跟他聯(lián)系。他說(shuō)：“你把房退了吧，馬上到我宿舍來(lái)，離得很近?！?/p>

我很容易就找到了他住的小區(qū)，是三樓一個(gè)不大的單元房，所謂“客廳”只是個(gè)過(guò)道，裡面有兩間臥室。

坐下后，他說(shuō)：“真不巧，我明天有公務(wù)要去北京，是明天早上的飛機(jī)。你今晚就住我這裡，留兩天在廈門(mén)走走看看吧?！?/p>

我說(shuō)：“廈門(mén)我來(lái)過(guò)的，這次是專門(mén)來(lái)看你的啊。這樣吧，我明早跟你去機(jī)場(chǎng)，如能補(bǔ)上機(jī)票，正好跟你一起飛北京，再回石家莊就方便了。”

我們倆出去吃了晚飯，邊散步邊聊天回到他家，到家后又談了一會(huì)兒各自的近況和其他話題。

第二天一早，我倆起來(lái)做早餐，他說(shuō)：“你去烤幾片面包，我煮牛奶?！蔽铱戳艘谎勰莻€(gè)烤面包的小鐵盒，趕緊說(shuō)：“不會(huì)用這玩意啊，我煮牛奶，你烤面包吧?！?/p>

就這樣，習(xí)近平烤了幾片面包，讓我從冰箱裡拿出兩個(gè)咸鴨蛋——我們?cè)谝黄鹩殖粤祟D土洋結(jié)合的早餐。

后來(lái)，我們倆幾次遷徙，調(diào)動(dòng)工作，聯(lián)系就漸漸少了。

採(cǎi)訪組：您與習(xí)近平同志這些交往，給我們留下了深刻印象，也讓我們非常感動(dòng)。請(qǐng)您談?wù)剬?duì)他的總體印象。

周偉思：第一，他有著非常強(qiáng)烈的使命感，始終有自己清晰的奮斗目標(biāo)。

第二，他意志堅(jiān)定，而且腳踏實(shí)地、低調(diào)務(wù)實(shí)，善於學(xué)習(xí)，特別沉得住氣，看問(wèn)題不過(guò)激、不偏頗，對(duì)事物能全方位的理解和把握。

第三，他包容性很強(qiáng)，待人誠(chéng)懇厚道，能主動(dòng)吸取各方面的信息和建議，能與不同身份、不同性格的人交朋友。

第四，他非常了解國(guó)情，從大隊(duì)支書(shū)到總書(shū)記、國(guó)家主席中間那麼多階梯，除了鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)外，其他則一步?jīng)]少。

從黃土高原到東海之濱，從山村窯洞到繁華都市，他通過(guò)親歷或了解，對(duì)各個(gè)階層各種環(huán)境的理解程度，是一般人無(wú)法比擬的。

還有一點(diǎn)，就是習(xí)近平非常有大局觀和創(chuàng)新精神。在不同時(shí)期，他始終能洞悉和順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流。

因此，在當(dāng)代，我覺(jué)得他應(yīng)該是一位立足本土並具有全球視野的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。